Das políticas ao cotidiano: entraves e possibilidades para a educação do campo alcançar as escolas no rural De las políticas a la vida cotidiana: obstáculos y oportunidades para que la educación del campo alcance las escuelas rurales From policies to everyday life: barriers and opportunities for country education to access the rural schools
O presente artigo visa a trazer para o debate os questionamentos em torno da viabilidade das políticas de educação do campo nos territórios do rural brasileiro. Entre a política de direitos e a cultura de direitos, vale a reflexão de como a "educação do campo", ao alcançar o universo retór...
Main Author: | Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação CESGRANRIO
2010-09-01
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Series: | Ensaio |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362010000300008 |
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