Das políticas ao cotidiano: entraves e possibilidades para a educação do campo alcançar as escolas no rural De las políticas a la vida cotidiana: obstáculos y oportunidades para que la educación del campo alcance las escuelas rurales From policies to everyday life: barriers and opportunities for country education to access the rural schools

O presente artigo visa a trazer para o debate os questionamentos em torno da viabilidade das políticas de educação do campo nos territórios do rural brasileiro. Entre a política de direitos e a cultura de direitos, vale a reflexão de como a "educação do campo", ao alcançar o universo retór...

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Bibliographic Details
Main Author: Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante
Format: Article
Language:English
Published: Fundação CESGRANRIO 2010-09-01
Series:Ensaio
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362010000300008

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