MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI SDN 001 KEMPAS JAYA
Artikel ini membahas efektifitas model pembelajaran pembelajaran berbasis masalah (PBL) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Model pembelajaran ini dapat melatih peserta didik untuk menuntaskan masalah-masalah dengan melalui pengetahuan yang telah dimiliki. Problem Based Learning atau...
Main Author: | Herliati Herliati |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Laboratory of Elementary Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Riau Pekanbaru, Indonesia
2022-09-01
|
Series: | Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) |
Subjects: | |
Online Access: | https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view/8961 |
Similar Items
-
Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Matematika melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning
by: Annisah Dian Oktaviani, et al.
Published: (2023-05-01) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SDN 010 TEMBILAHAN HULU
by: Ariana Ariana
Published: (2022-02-01) -
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Mahasiswa
by: Yohana Wuri Satwika, et al.
Published: (2018-10-01) -
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Subtema Sumber Energi
by: Melly Triyana Hutagalung, et al.
Published: (2023-11-01) -
ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH
by: Nur Ulfha, et al.
Published: (2023-02-01)