VALORILE ÎN CONTEXTUL FILOSOFIEI ŞCOLII DE LA BADEN

În articol este studiată evoluţia şi configurarea ideii de valoare din perspectiva filosofiei Şcolii de la Baden. Repre- zentanţii acestei şcoli, W.Windelband şi H.Rickert, sunt consideraţi fondatorii teoriei valorilor, care şi-au adus aportul prin conceptualizarea şi clarificarea mai multor dimens...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: USM ADMIN
Format: Article
Language:English
Published: Moldova State University 2014-11-01
Series:Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
Online Access:https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2062
_version_ 1828274993934368768
author USM ADMIN
author_facet USM ADMIN
author_sort USM ADMIN
collection DOAJ
description În articol este studiată evoluţia şi configurarea ideii de valoare din perspectiva filosofiei Şcolii de la Baden. Repre- zentanţii acestei şcoli, W.Windelband şi H.Rickert, sunt consideraţi fondatorii teoriei valorilor, care şi-au adus aportul prin conceptualizarea şi clarificarea mai multor dimensiuni ale teoriei valorilor. Autorul cercetează această problemă, analizând diverse apecte ale filosofiei sec. al XX-lea, definitivând contribuţia acestora pentru evoluţia teoriei despre valori. Cuvinte-cheie: valoare, obiect, subiect, axiologie, obiectivism, autonomism, neokantian.
first_indexed 2024-04-13T06:43:00Z
format Article
id doaj.art-7df9d65d10a54209b584aa33dad4e886
institution Directory Open Access Journal
issn 2345-1025
1857-2103
language English
last_indexed 2024-04-13T06:43:00Z
publishDate 2014-11-01
publisher Moldova State University
record_format Article
series Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
spelling doaj.art-7df9d65d10a54209b584aa33dad4e8862022-12-22T02:57:41ZengMoldova State UniversityStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei2345-10251857-21032014-11-019VALORILE ÎN CONTEXTUL FILOSOFIEI ŞCOLII DE LA BADEN USM ADMIN În articol este studiată evoluţia şi configurarea ideii de valoare din perspectiva filosofiei Şcolii de la Baden. Repre- zentanţii acestei şcoli, W.Windelband şi H.Rickert, sunt consideraţi fondatorii teoriei valorilor, care şi-au adus aportul prin conceptualizarea şi clarificarea mai multor dimensiuni ale teoriei valorilor. Autorul cercetează această problemă, analizând diverse apecte ale filosofiei sec. al XX-lea, definitivând contribuţia acestora pentru evoluţia teoriei despre valori. Cuvinte-cheie: valoare, obiect, subiect, axiologie, obiectivism, autonomism, neokantian. https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2062
spellingShingle USM ADMIN
VALORILE ÎN CONTEXTUL FILOSOFIEI ŞCOLII DE LA BADEN
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
title VALORILE ÎN CONTEXTUL FILOSOFIEI ŞCOLII DE LA BADEN
title_full VALORILE ÎN CONTEXTUL FILOSOFIEI ŞCOLII DE LA BADEN
title_fullStr VALORILE ÎN CONTEXTUL FILOSOFIEI ŞCOLII DE LA BADEN
title_full_unstemmed VALORILE ÎN CONTEXTUL FILOSOFIEI ŞCOLII DE LA BADEN
title_short VALORILE ÎN CONTEXTUL FILOSOFIEI ŞCOLII DE LA BADEN
title_sort valorile in contextul filosofiei scolii de la baden
url https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2062
work_keys_str_mv AT usmadmin valorileincontextulfilosofieiscoliidelabaden