Las configuraciones sociales de la crianza en barrios populares del Gran Buenos Aires

En este artículo propongo una exploración antropológica sobre la crianza y la educación infantil en contextos de desigualdad social. El interés es discutir una serie de supuestos que suelen limitar las prácticas educativas de los sectores subalternos a “pautas tradicionales” y “privativas del mundo...

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Bibliographic Details
Main Author: Laura Santillán
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Manizales 2010-10-01
Series:Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Subjects:
Online Access:http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/80