تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية

هدف البحث الى التعرف على تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية، وقد استخدام الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجاميع الأربعة التجريبية والضابطة  ذات الاختبار القبلي والبعدي، وتمثل مجتمع البحث بطلاب المرحلة الثاني...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Murtadha Sahebb, Ayad Salih
Format: Article
Language:Arabic
Published: College of Physical Education and Sport Sciences 2023-03-01
Series:التربية الرياضية
Subjects:
Online Access:https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/1418
_version_ 1797852587530125312
author Murtadha Sahebb
Ayad Salih
author_facet Murtadha Sahebb
Ayad Salih
author_sort Murtadha Sahebb
collection DOAJ
description هدف البحث الى التعرف على تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية، وقد استخدام الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجاميع الأربعة التجريبية والضابطة  ذات الاختبار القبلي والبعدي، وتمثل مجتمع البحث بطلاب المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة /كلية الاسراء الجامعة، وقد تم تحديد مجتمع البحث عمديا ًاذ بلغ عدد مجتمع البحث الكلي(80) طالب وهم شعبة (A) و (B)، وعن طريق القرعة تم تحديد المجموعة التجريبية وهي شعبة (A) اما شعبة (B) فمثلت المجموعة الضابطة. وتم توزيع مقياس تورنس للسيطرة الدماغية على عينة البحث التجريبية والضابطة لمعرفة نمط التعلم لذوي السيطرة الدماغية، وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائيا ً أصبحت أربعة مجاميع مجموعتين تجريبيتين في شعبة (A) ومجموعتين ضابطتين في شعبة (B)، ثم تم جمع البيانات معالجتها إحصائياً ببرنامج (SPSS). واستنتج الباحثان ان أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) قد أثر معنوياً في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية، واوصيا باستخدام نماذج تعليمية ومنها أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الايمن والايسر) في تعلم مهارة الوقوف على اليدين والمهارات الاخرى للجمناستك الفني.
first_indexed 2024-04-09T19:36:41Z
format Article
id doaj.art-7e32d303af80418c9e21b495c6d1cce5
institution Directory Open Access Journal
issn 2073-6452
2707-5729
language Arabic
last_indexed 2024-04-09T19:36:41Z
publishDate 2023-03-01
publisher College of Physical Education and Sport Sciences
record_format Article
series التربية الرياضية
spelling doaj.art-7e32d303af80418c9e21b495c6d1cce52023-04-04T10:12:42ZaraCollege of Physical Education and Sport Sciencesالتربية الرياضية2073-64522707-57292023-03-0135110.37359/JOPE.V35(1)2023.1418تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانيةMurtadha Sahebb0Ayad Salih1كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة بغدادكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة بغداد هدف البحث الى التعرف على تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية، وقد استخدام الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجاميع الأربعة التجريبية والضابطة  ذات الاختبار القبلي والبعدي، وتمثل مجتمع البحث بطلاب المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة /كلية الاسراء الجامعة، وقد تم تحديد مجتمع البحث عمديا ًاذ بلغ عدد مجتمع البحث الكلي(80) طالب وهم شعبة (A) و (B)، وعن طريق القرعة تم تحديد المجموعة التجريبية وهي شعبة (A) اما شعبة (B) فمثلت المجموعة الضابطة. وتم توزيع مقياس تورنس للسيطرة الدماغية على عينة البحث التجريبية والضابطة لمعرفة نمط التعلم لذوي السيطرة الدماغية، وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائيا ً أصبحت أربعة مجاميع مجموعتين تجريبيتين في شعبة (A) ومجموعتين ضابطتين في شعبة (B)، ثم تم جمع البيانات معالجتها إحصائياً ببرنامج (SPSS). واستنتج الباحثان ان أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) قد أثر معنوياً في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية، واوصيا باستخدام نماذج تعليمية ومنها أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الايمن والايسر) في تعلم مهارة الوقوف على اليدين والمهارات الاخرى للجمناستك الفني. https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/1418إنموذج دانيالنمطي السيطرة الدماغيةالوقوف على اليدينالنماذج التعليمية
spellingShingle Murtadha Sahebb
Ayad Salih
تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية
التربية الرياضية
إنموذج دانيال
نمطي السيطرة الدماغية
الوقوف على اليدين
النماذج التعليمية
title تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية
title_full تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية
title_fullStr تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية
title_full_unstemmed تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية
title_short تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية (الأيمن والايسر) في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية
title_sort تأثير أنموذج دانيال لنمطي السيطرة الدماغية الأيمن والايسر في مهارة الوقوف على اليدين للجمناستك الفني لطلاب المرحلة الثانية
topic إنموذج دانيال
نمطي السيطرة الدماغية
الوقوف على اليدين
النماذج التعليمية
url https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/1418
work_keys_str_mv AT murtadhasahebb tạtẖyrạnmwdẖjdạnyạllnmṭyạlsyṭrẗạldmạgẖyẗạlạymnwạlạysrfymhạrẗạlwqwfʿlyạlydynlljmnạstkạlfnylṭlạbạlmrḥlẗạltẖạnyẗ
AT ayadsalih tạtẖyrạnmwdẖjdạnyạllnmṭyạlsyṭrẗạldmạgẖyẗạlạymnwạlạysrfymhạrẗạlwqwfʿlyạlydynlljmnạstkạlfnylṭlạbạlmrḥlẗạltẖạnyẗ