Educação popular e infância: princípios, concepções e práticas educativas

O presente texto discute a relação entre Educação Popular e Infância a partir de sua compreensão como práxis social, vivenciada por grupos populares e determinada pela realidade numa perspectiva histórica. Tratou-se de apreendê-las como construtos sociais e históricos que se dão nos planos objetivo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Vilma Ribeiro de Almeida, Romilson Martins Siqueira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2021-03-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/39376

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