Nulté ročníky jako alternativní řešení školní nezralosti po zahájení školní docházky
N/A
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Czech Pedagogical Society
2017-09-01
|
| Series: | Pedagogická Orientace |
| Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/8144 |
| _version_ | 1818365967036579840 |
|---|---|
| author | Jana Hájková |
| author_facet | Jana Hájková |
| author_sort | Jana Hájková |
| collection | DOAJ |
| description | N/A |
| first_indexed | 2024-12-13T22:28:40Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-7ecb01e9627344b5aceac733234ab95d |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1211-4669 1805-9511 |
| language | ces |
| last_indexed | 2024-12-13T22:28:40Z |
| publishDate | 2017-09-01 |
| publisher | Czech Pedagogical Society |
| record_format | Article |
| series | Pedagogická Orientace |
| spelling | doaj.art-7ecb01e9627344b5aceac733234ab95d2022-12-21T23:29:09ZcesCzech Pedagogical SocietyPedagogická Orientace1211-46691805-95112017-09-01103Nulté ročníky jako alternativní řešení školní nezralosti po zahájení školní docházkyJana HájkováN/Ahttps://journals.muni.cz/pedor/article/view/8144 |
| spellingShingle | Jana Hájková Nulté ročníky jako alternativní řešení školní nezralosti po zahájení školní docházky Pedagogická Orientace |
| title | Nulté ročníky jako alternativní řešení školní nezralosti po zahájení školní docházky |
| title_full | Nulté ročníky jako alternativní řešení školní nezralosti po zahájení školní docházky |
| title_fullStr | Nulté ročníky jako alternativní řešení školní nezralosti po zahájení školní docházky |
| title_full_unstemmed | Nulté ročníky jako alternativní řešení školní nezralosti po zahájení školní docházky |
| title_short | Nulté ročníky jako alternativní řešení školní nezralosti po zahájení školní docházky |
| title_sort | nulte rocniky jako alternativni reseni skolni nezralosti po zahajeni skolni dochazky |
| url | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/8144 |
| work_keys_str_mv | AT janahajkova nulterocnikyjakoalternativnireseniskolninezralostipozahajeniskolnidochazky |