O pojęciu podmiotowości inaczej
Tekst stanowi swoiste pendant do tomu Paedagogia Christiana poświęconego rozwojowi podmiotowości (Religious Education and the Development of Subjectivity 2/44 (2019)). Odróżniam trzy znaczenia terminu „podmiotowość”: 1) specyficznie ludzka, stała i nieutracalna zdolność/dyspozycja/potencjalność; 2)...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Nicolaus Copernicus University in Toruń
2021-09-01
|
Series: | Paedagogia Christiana |
Subjects: | |
Online Access: | https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/35542 |
_version_ | 1818716283343994880 |
---|---|
author | Agnieszka Salamucha |
author_facet | Agnieszka Salamucha |
author_sort | Agnieszka Salamucha |
collection | DOAJ |
description | Tekst stanowi swoiste pendant do tomu Paedagogia Christiana poświęconego rozwojowi podmiotowości (Religious Education and the Development of Subjectivity 2/44 (2019)). Odróżniam trzy znaczenia terminu „podmiotowość”: 1) specyficznie ludzka, stała i nieutracalna zdolność/dyspozycja/potencjalność; 2) zmienna i dynamiczna aktualizacja tej potencjalności; 3) uprawnienie wynikające z faktu bycia człowiekiem. Wskazuję również na funkcję opisową i aksjonormatywną, którą pełni pojęcie podmiotowości w kontekście edukacji religijnej. |
first_indexed | 2024-12-17T19:16:48Z |
format | Article |
id | doaj.art-7ed1b09eca474727a30abf8642a3ea29 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1505-6872 2451-1951 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-17T19:16:48Z |
publishDate | 2021-09-01 |
publisher | Nicolaus Copernicus University in Toruń |
record_format | Article |
series | Paedagogia Christiana |
spelling | doaj.art-7ed1b09eca474727a30abf8642a3ea292022-12-21T21:35:43ZengNicolaus Copernicus University in ToruńPaedagogia Christiana1505-68722451-19512021-09-0147123114910.12775/PCh.2021.01130967O pojęciu podmiotowości inaczejAgnieszka Salamucha0https://orcid.org/0000-0001-5320-0610Uniwersytet WarszawskiTekst stanowi swoiste pendant do tomu Paedagogia Christiana poświęconego rozwojowi podmiotowości (Religious Education and the Development of Subjectivity 2/44 (2019)). Odróżniam trzy znaczenia terminu „podmiotowość”: 1) specyficznie ludzka, stała i nieutracalna zdolność/dyspozycja/potencjalność; 2) zmienna i dynamiczna aktualizacja tej potencjalności; 3) uprawnienie wynikające z faktu bycia człowiekiem. Wskazuję również na funkcję opisową i aksjonormatywną, którą pełni pojęcie podmiotowości w kontekście edukacji religijnej.https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/35542podmiotowośćjaźńpojęciereligiaedukacja |
spellingShingle | Agnieszka Salamucha O pojęciu podmiotowości inaczej Paedagogia Christiana podmiotowość jaźń pojęcie religia edukacja |
title | O pojęciu podmiotowości inaczej |
title_full | O pojęciu podmiotowości inaczej |
title_fullStr | O pojęciu podmiotowości inaczej |
title_full_unstemmed | O pojęciu podmiotowości inaczej |
title_short | O pojęciu podmiotowości inaczej |
title_sort | o pojeciu podmiotowosci inaczej |
topic | podmiotowość jaźń pojęcie religia edukacja |
url | https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/35542 |
work_keys_str_mv | AT agnieszkasalamucha opojeciupodmiotowosciinaczej |