Pilot study to validate a standard operating procedure for providing health education to diabetic patients
الملخص: أهداف البحث: إن عدم وجود إجراءات تشغيل معيارية لتوفير التثقيف الصحي لمرضى السكري يعني أن هذه الخدمة تقدم بطريقة غير متجانسة ومعزولة ومتقطعة ، مما يحد من جودتها. طريقة البحث: تم تصميم إجراءات التشغيل القياسية من التحليل النظري للابحاث المتاحة ؛ تم استخدام تقنية العصف الذهني التشاركي لتحديد ا...
Main Authors: | , , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2023-06-01
|
Series: | Journal of Taibah University Medical Sciences |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1658361222001998 |
_version_ | 1797804001163476992 |
---|---|
author | Ivette Reyes Hernández, PhD Ana M. Téllez López, MSc Maricela López Orozco, MSc Martha E. García Pérez, PhD María A. López Luna, PhD Liliana Barajas Esparza, MSc Isis B. Bermúdez Camps, PhD |
author_facet | Ivette Reyes Hernández, PhD Ana M. Téllez López, MSc Maricela López Orozco, MSc Martha E. García Pérez, PhD María A. López Luna, PhD Liliana Barajas Esparza, MSc Isis B. Bermúdez Camps, PhD |
author_sort | Ivette Reyes Hernández, PhD |
collection | DOAJ |
description | الملخص: أهداف البحث: إن عدم وجود إجراءات تشغيل معيارية لتوفير التثقيف الصحي لمرضى السكري يعني أن هذه الخدمة تقدم بطريقة غير متجانسة ومعزولة ومتقطعة ، مما يحد من جودتها. طريقة البحث: تم تصميم إجراءات التشغيل القياسية من التحليل النظري للابحاث المتاحة ؛ تم استخدام تقنية العصف الذهني التشاركي لتحديد العمليات المدرجة في إجراءات التشغيل القياسية. تم إجراء البحث في عيادة الرعاية الصيدلانية الشاملة التابعة للمعهد المكسيكي للعلوم الصحية ، من أغسطس 2017 إلى مارس 2020. تم إجراء الاختبار التجريبي للإجراء على 15 مريضًا في العيادات الخارجية يعانون من مرض السكري من النوع الأول والثاني. تم إجراء التحقق من قبل لجنة من الخبراء باستخدام منهجية دلفي ، وتم تقدير الإجماع بين الخبراء من خلال تحديد معامل التوافق في كيندال. تم تحديد فعالية عيادة الممارسة لإجراءات التشغيل القياسية من خلال دراسة تجريبية على 15 مريضًا مصابًا بالسكري باستخدام مؤشرات العملية. النتائج: تم تنظيم إجراءات التشغيل القياسية في تسعة أقسام مع نهج العملية الموضح في معايير ISO 9001: 2008. سمحت المعايير التي أصدرها الخبراء بشأن المحتوى والسجلات وأدوات استخراج البيانات بتحسين إجراءات التشغيل القياسية. أظهر الاختبار التجريبي الذي تم إجراؤه أن التثقيف الصحي ، باتباع إجراءات التشغيل القياسية ، يحسن التحكم في التمثيل الغذائي ، ومستوى المعرفة ، والالتزام العلاجي ، وسلوك أكثر من 80 ٪ من المرضى. الاستنتاجات: كانت إجراءات التشغيل القياسية المصممة والمصادقة من قبل الخبراء فعالة في تثقيف مرضى السكري بسبب التأثير الكبير الذي تحقق مع التدخل ويتضمن مؤشرات لضمان جودة الخدمة الصحية المقدمة. Abstract: Introduction: The lack of standard operating procedures (SOPs) to provide health education to patients with diabetes means that this service is provided in a heterogeneous, isolated and intermittent manner, thus limiting quality. Objective: To validate a SOP to provide health education to diabetic patients using Delphi methodology and determining its efficacy in clinical practice by performing a pilot study. Methods: The SOP was designed from a theoretical analysis of the available literature; a participatory brainstorming technique was used to define the processes included in the SOP. The research was carried out at the Comprehensive Pharmaceutical Care Polyclinic of a Mexican Institute of Health Sciences, from August 2017 to March 2020. The pilot test was carried out on 15 outpatients with diabetes type 1 and 2. The validation was carried out by a panel of experts using Delphi methodology, the consensus among the experts was estimated by determining Kendall's coefficient of concordance. The practice clinical efficacy of the SOP was determined by a pilot study in 15 diabetic patients using process indicators. Results: The SOP was structured in nine sections with the process approach described in the ISO 9001:2008 standards. The criteria issued by the experts relating to content, records and data extraction tools allowed improvement of the SOP. The pilot test showed that health education, following the SOP, improved metabolic control, level of knowledge, therapeutic adherence and the attitudes of more than 80% of patients. Conclusions: The SOP designed and validated by experts was effective in educating patients with diabetes due to the high impact achieved with the intervention and incorporates indicators to guarantee the quality of the health service provided. |
first_indexed | 2024-03-13T05:29:31Z |
format | Article |
id | doaj.art-7eeaf7119850414cb746ebeee1772bfc |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1658-3612 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-13T05:29:31Z |
publishDate | 2023-06-01 |
publisher | Elsevier |
record_format | Article |
series | Journal of Taibah University Medical Sciences |
spelling | doaj.art-7eeaf7119850414cb746ebeee1772bfc2023-06-15T04:54:38ZengElsevierJournal of Taibah University Medical Sciences1658-36122023-06-01183470479Pilot study to validate a standard operating procedure for providing health education to diabetic patientsIvette Reyes Hernández, PhD0Ana M. Téllez López, MSc1Maricela López Orozco, MSc2Martha E. García Pérez, PhD3María A. López Luna, PhD4Liliana Barajas Esparza, MSc5Isis B. Bermúdez Camps, PhD6Institute of Health Sciences, Pharmacy Department, Autonomous University of the State of Hidalgo, Pachuca, Hidalgo, MexicoInstitute of Health Sciences, Pharmacy Department, Autonomous University of the State of Hidalgo, Pachuca, Hidalgo, MexicoInstitute of Health Sciences, Pharmacy Department, Autonomous University of the State of Hidalgo, Pachuca, Hidalgo, MexicoDepartment of Chemical Pharmacobiology, Michoacan University of San Nicolás de Hidalgo, Morelia, Michoacán, MéxicoAcademic Unit of Chemical Sciences, Area of Health Sciences, Department of Chemical Sciences, Autonomous University of Zacatecas “Francisco García Salinas”, Zacatecas, MéxicoInstitute of Health Sciences, Pharmacy Department, Autonomous University of the State of Hidalgo, Pachuca, Hidalgo, MexicoInstitute of Health Sciences, Pharmacy Department, Autonomous University of the State of Hidalgo, Pachuca, Hidalgo, Mexico; Corresponding address: Pharmacy Department, Institute of Health Sciences, Autonomous University of the State of Hidalgo, Pachuca, Hidalgo 42160 Mexico.الملخص: أهداف البحث: إن عدم وجود إجراءات تشغيل معيارية لتوفير التثقيف الصحي لمرضى السكري يعني أن هذه الخدمة تقدم بطريقة غير متجانسة ومعزولة ومتقطعة ، مما يحد من جودتها. طريقة البحث: تم تصميم إجراءات التشغيل القياسية من التحليل النظري للابحاث المتاحة ؛ تم استخدام تقنية العصف الذهني التشاركي لتحديد العمليات المدرجة في إجراءات التشغيل القياسية. تم إجراء البحث في عيادة الرعاية الصيدلانية الشاملة التابعة للمعهد المكسيكي للعلوم الصحية ، من أغسطس 2017 إلى مارس 2020. تم إجراء الاختبار التجريبي للإجراء على 15 مريضًا في العيادات الخارجية يعانون من مرض السكري من النوع الأول والثاني. تم إجراء التحقق من قبل لجنة من الخبراء باستخدام منهجية دلفي ، وتم تقدير الإجماع بين الخبراء من خلال تحديد معامل التوافق في كيندال. تم تحديد فعالية عيادة الممارسة لإجراءات التشغيل القياسية من خلال دراسة تجريبية على 15 مريضًا مصابًا بالسكري باستخدام مؤشرات العملية. النتائج: تم تنظيم إجراءات التشغيل القياسية في تسعة أقسام مع نهج العملية الموضح في معايير ISO 9001: 2008. سمحت المعايير التي أصدرها الخبراء بشأن المحتوى والسجلات وأدوات استخراج البيانات بتحسين إجراءات التشغيل القياسية. أظهر الاختبار التجريبي الذي تم إجراؤه أن التثقيف الصحي ، باتباع إجراءات التشغيل القياسية ، يحسن التحكم في التمثيل الغذائي ، ومستوى المعرفة ، والالتزام العلاجي ، وسلوك أكثر من 80 ٪ من المرضى. الاستنتاجات: كانت إجراءات التشغيل القياسية المصممة والمصادقة من قبل الخبراء فعالة في تثقيف مرضى السكري بسبب التأثير الكبير الذي تحقق مع التدخل ويتضمن مؤشرات لضمان جودة الخدمة الصحية المقدمة. Abstract: Introduction: The lack of standard operating procedures (SOPs) to provide health education to patients with diabetes means that this service is provided in a heterogeneous, isolated and intermittent manner, thus limiting quality. Objective: To validate a SOP to provide health education to diabetic patients using Delphi methodology and determining its efficacy in clinical practice by performing a pilot study. Methods: The SOP was designed from a theoretical analysis of the available literature; a participatory brainstorming technique was used to define the processes included in the SOP. The research was carried out at the Comprehensive Pharmaceutical Care Polyclinic of a Mexican Institute of Health Sciences, from August 2017 to March 2020. The pilot test was carried out on 15 outpatients with diabetes type 1 and 2. The validation was carried out by a panel of experts using Delphi methodology, the consensus among the experts was estimated by determining Kendall's coefficient of concordance. The practice clinical efficacy of the SOP was determined by a pilot study in 15 diabetic patients using process indicators. Results: The SOP was structured in nine sections with the process approach described in the ISO 9001:2008 standards. The criteria issued by the experts relating to content, records and data extraction tools allowed improvement of the SOP. The pilot test showed that health education, following the SOP, improved metabolic control, level of knowledge, therapeutic adherence and the attitudes of more than 80% of patients. Conclusions: The SOP designed and validated by experts was effective in educating patients with diabetes due to the high impact achieved with the intervention and incorporates indicators to guarantee the quality of the health service provided.http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1658361222001998Delphi methodologyDiabetesHealth educationIndicatorsStandard operating procedureValidation |
spellingShingle | Ivette Reyes Hernández, PhD Ana M. Téllez López, MSc Maricela López Orozco, MSc Martha E. García Pérez, PhD María A. López Luna, PhD Liliana Barajas Esparza, MSc Isis B. Bermúdez Camps, PhD Pilot study to validate a standard operating procedure for providing health education to diabetic patients Journal of Taibah University Medical Sciences Delphi methodology Diabetes Health education Indicators Standard operating procedure Validation |
title | Pilot study to validate a standard operating procedure for providing health education to diabetic patients |
title_full | Pilot study to validate a standard operating procedure for providing health education to diabetic patients |
title_fullStr | Pilot study to validate a standard operating procedure for providing health education to diabetic patients |
title_full_unstemmed | Pilot study to validate a standard operating procedure for providing health education to diabetic patients |
title_short | Pilot study to validate a standard operating procedure for providing health education to diabetic patients |
title_sort | pilot study to validate a standard operating procedure for providing health education to diabetic patients |
topic | Delphi methodology Diabetes Health education Indicators Standard operating procedure Validation |
url | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1658361222001998 |
work_keys_str_mv | AT ivettereyeshernandezphd pilotstudytovalidateastandardoperatingprocedureforprovidinghealtheducationtodiabeticpatients AT anamtellezlopezmsc pilotstudytovalidateastandardoperatingprocedureforprovidinghealtheducationtodiabeticpatients AT maricelalopezorozcomsc pilotstudytovalidateastandardoperatingprocedureforprovidinghealtheducationtodiabeticpatients AT marthaegarciaperezphd pilotstudytovalidateastandardoperatingprocedureforprovidinghealtheducationtodiabeticpatients AT mariaalopezlunaphd pilotstudytovalidateastandardoperatingprocedureforprovidinghealtheducationtodiabeticpatients AT lilianabarajasesparzamsc pilotstudytovalidateastandardoperatingprocedureforprovidinghealtheducationtodiabeticpatients AT isisbbermudezcampsphd pilotstudytovalidateastandardoperatingprocedureforprovidinghealtheducationtodiabeticpatients |