PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM FISIKA MODEL GUIDE INQUIRY BERBASIS COMPUTERIZED EXPERIMENT TOOL (CET) UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER ILMIAH SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengembangkan modul praktikum model guided inquiry berbasis computerized experiment tool (CET) untuk pembentukan karakter ilmiah siswa layak digunakan. (2) Mengetahui kualitas modul praktikum model guided inquiry berbasis computerized experiment tool (CET) untuk...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Johri Sabaryati, Ni Wayan Sri Darmayanti
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Mataram 2018-09-01
Series:ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika
Subjects:
Online Access:http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/497
_version_ 1797987267768221696
author Johri Sabaryati
Ni Wayan Sri Darmayanti
author_facet Johri Sabaryati
Ni Wayan Sri Darmayanti
author_sort Johri Sabaryati
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengembangkan modul praktikum model guided inquiry berbasis computerized experiment tool (CET) untuk pembentukan karakter ilmiah siswa layak digunakan. (2) Mengetahui kualitas modul praktikum model guided inquiry berbasis computerized experiment tool (CET) untuk pembentukan karakter ilmiah siswa. Secara umum peneltian ini melalui 3 tahap utama,yaitu: (1) studi pendahuluan, (2) dan pembuatan dan pengembangan produk, (3) evaluasi. Tahapan pertama dan kedua telah dilakukan, sedangkan tahap ketiga yang berupa kegiatan evaluasi sampai saat ini sudah dilakukan kegiatan validasi ahli dan penilaian pendidik. Kemudian juga telah dilakukan uji coba terbatas di MA Nurul Haramain Narmada. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan sementara sebagai berikut: (1) Berdasarkan hasil validasi ahli dan penilaian pendidik dapat disimpulkan bahwa produk modul praktikum model guided inquiry berbasis computerized experiment tool (CET) yang telah dikembangkan telah layak untuk digunakan. (2) Berdasarkan hasil uji coba terbatas diketahui bahwa produk hasil pengembangan dapat meningkatkan karakter tanggung jawab, kreatif dan teliti. Karakter yang paling tinggi peningkatannya adalah karakter tanggung jawab.
first_indexed 2024-04-11T07:46:16Z
format Article
id doaj.art-7f6e70aaba2d485caab601b6ed1b9b04
institution Directory Open Access Journal
issn 2460-9587
2614-7017
language Indonesian
last_indexed 2024-04-11T07:46:16Z
publishDate 2018-09-01
publisher Universitas Muhammadiyah Mataram
record_format Article
series ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika
spelling doaj.art-7f6e70aaba2d485caab601b6ed1b9b042022-12-22T04:36:18ZindUniversitas Muhammadiyah MataramORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika2460-95872614-70172018-09-0141434610.31764/orbita.v4i1.497467PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM FISIKA MODEL GUIDE INQUIRY BERBASIS COMPUTERIZED EXPERIMENT TOOL (CET) UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER ILMIAH SISWAJohri Sabaryati0Ni Wayan Sri Darmayanti1Universitas Muhammadiyah MataramUniversitas Muhammadiyah MataramPenelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengembangkan modul praktikum model guided inquiry berbasis computerized experiment tool (CET) untuk pembentukan karakter ilmiah siswa layak digunakan. (2) Mengetahui kualitas modul praktikum model guided inquiry berbasis computerized experiment tool (CET) untuk pembentukan karakter ilmiah siswa. Secara umum peneltian ini melalui 3 tahap utama,yaitu: (1) studi pendahuluan, (2) dan pembuatan dan pengembangan produk, (3) evaluasi. Tahapan pertama dan kedua telah dilakukan, sedangkan tahap ketiga yang berupa kegiatan evaluasi sampai saat ini sudah dilakukan kegiatan validasi ahli dan penilaian pendidik. Kemudian juga telah dilakukan uji coba terbatas di MA Nurul Haramain Narmada. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan sementara sebagai berikut: (1) Berdasarkan hasil validasi ahli dan penilaian pendidik dapat disimpulkan bahwa produk modul praktikum model guided inquiry berbasis computerized experiment tool (CET) yang telah dikembangkan telah layak untuk digunakan. (2) Berdasarkan hasil uji coba terbatas diketahui bahwa produk hasil pengembangan dapat meningkatkan karakter tanggung jawab, kreatif dan teliti. Karakter yang paling tinggi peningkatannya adalah karakter tanggung jawab.http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/497modul, guided inquiry, cet, karakter ilmiah
spellingShingle Johri Sabaryati
Ni Wayan Sri Darmayanti
PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM FISIKA MODEL GUIDE INQUIRY BERBASIS COMPUTERIZED EXPERIMENT TOOL (CET) UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER ILMIAH SISWA
ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika
modul, guided inquiry, cet, karakter ilmiah
title PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM FISIKA MODEL GUIDE INQUIRY BERBASIS COMPUTERIZED EXPERIMENT TOOL (CET) UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER ILMIAH SISWA
title_full PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM FISIKA MODEL GUIDE INQUIRY BERBASIS COMPUTERIZED EXPERIMENT TOOL (CET) UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER ILMIAH SISWA
title_fullStr PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM FISIKA MODEL GUIDE INQUIRY BERBASIS COMPUTERIZED EXPERIMENT TOOL (CET) UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER ILMIAH SISWA
title_full_unstemmed PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM FISIKA MODEL GUIDE INQUIRY BERBASIS COMPUTERIZED EXPERIMENT TOOL (CET) UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER ILMIAH SISWA
title_short PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM FISIKA MODEL GUIDE INQUIRY BERBASIS COMPUTERIZED EXPERIMENT TOOL (CET) UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER ILMIAH SISWA
title_sort pengembangan modul praktikum fisika model guide inquiry berbasis computerized experiment tool cet untuk pembentukan karakter ilmiah siswa
topic modul, guided inquiry, cet, karakter ilmiah
url http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/497
work_keys_str_mv AT johrisabaryati pengembanganmodulpraktikumfisikamodelguideinquiryberbasiscomputerizedexperimenttoolcetuntukpembentukankarakterilmiahsiswa
AT niwayansridarmayanti pengembanganmodulpraktikumfisikamodelguideinquiryberbasiscomputerizedexperimenttoolcetuntukpembentukankarakterilmiahsiswa