Национальные классификаторы специальностей и структуры архитектурного образования: российско-англо-американские сравнения
В основе всякой системы образования лежат классификаторы, задающие номенклатуру специальностей и направлений подготовки, уровни и этапы образования, присваиваемые академические отличия и т.п. В данном исследовании проведён сравнительный анализ российских и англоязычных (США, Канады и Великобритании)...
Main Author: | Konstantin Kiyanenko |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Russian Academy of Architecture and Construction Sciences (RAACS)
2021-09-01
|
Series: | Academia: Архитектура и строительство |
Subjects: | |
Online Access: | http://aac.raasn.ru/index.php/aac/article/view/328 |
Similar Items
-
ГРАММАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АССИМИЛЯЦИИ АНГЛО-АМЕРИКАНСКИХ СУБСТАНТИВНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ
Published: (2010-06-01) -
Архитектурное знание в классификаторах УДК, ББК и ГРНТИ: содержательный аспект
by: Konstantin Kiyanenko
Published: (2023-12-01) -
Устойчивое развитие в повестке архитектурного образования
by: Georgy Esaulov, et al.
Published: (2020-03-01) -
Стратегия архитектурного проектирования китайских больниц в условиях профилактики эпидемий
by: Zhang Chunyang, et al.
Published: (2022-03-01) -
Зооморфные метафоры и сравнения в современной русской прозе
by: Zoya Petrova
Published: (2020-07-01)