تطوير کليات التربية فى مصر لتلبية متطلبات التعليم الريادي على ضوء تجارب بعض الدول

هدف البحث : يهدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح لتطوير کليات التربية لتلبية متطلبات التعليم الريادى ، وذلک من خلال التعرف على مفهوم التعليم الريادى ، والوقوف على أهم متطلبات تحقيقه. والکشف عن مبررات الاهتمام بتطوير کليات التربية لتلبية متطلبات التعليم الريادى. والاستفادة من تجارب بعض الدول في مجا...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: وائل وفيق رضوان, رانيا وصفي عثمان
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2020-10-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_116324_abdef230f090cecac0e67cce1cf764a6.pdf
Description
Summary:هدف البحث : يهدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح لتطوير کليات التربية لتلبية متطلبات التعليم الريادى ، وذلک من خلال التعرف على مفهوم التعليم الريادى ، والوقوف على أهم متطلبات تحقيقه. والکشف عن مبررات الاهتمام بتطوير کليات التربية لتلبية متطلبات التعليم الريادى. والاستفادة من تجارب بعض الدول في مجال إعداد المعلمين لتلبية متطلبات التعليم الريادى . ثم الوقوف على مجالات تطوير کليات التربية لتلبية متطلبات التعليم الريادى منهج البحث : استخدم البحث المنهج الوصفى ، وقد تم الاستعانة بالمقابلة التى تم اجرائها مع عينة من أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية بهدف الوقوف على مجالات تطوير کليات التربية لتلبية متطلبات التعليم الريادى. نتائج البحث : توصلت النتائج إلى أن من أهم مجالات تطوير کليات التربية لتلبية متطلبات التعليم الريادى ، ما يلى:• مجال رؤية ورسالة وأهداف الکلية.• مجال تطوير القيادة الجامعية الداعمة للتعليم الريادي.• مجال تطوير قدرات أعضاء هيئة التدريس في العمل الريادي.• مجال تطوير الموارد والإمکانات المادية والبشرية.• مجال تطوير البرامج والمقررات الأکاديمية والتربوية.• مجال تطوير الشراکة بين کليات التربية ورواد الأعمال.
ISSN:2090-5319
2682-3268