رابطه بین سلامت عمومی و هوش هیجانی پرستاران شاغل در بیمارستان‌های استان ایلام

مقدمه: سطح بالای خودآگاهی همراه با هوش هیجانی، پرستاران را قادر می سازد تا اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند و ضمن ارایه مراقبت‌های بهینه‌تر، از احترام بیشتری در قبال بیماران خود برخوردار شوند. این مطالعه با هدف تعیین رابطه بین سلامتی عمومی و هوش هیجانی پرستاران شاغل در بیمارستان­های استان ایلام انجا...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: محسن نیازی, رستم منتی, علی دل پیشه, سوسن منتی, عزیز کسانی
Format: Article
Language:fas
Published: Shiraz University of Medical Sciences 2015-06-01
Series:مجله علوم پزشکی صدرا
Subjects:
Online Access:http://smsj.sums.ac.ir/article_44065_72bff16c99decc4f066376e53bedc939.pdf
Description
Summary:مقدمه: سطح بالای خودآگاهی همراه با هوش هیجانی، پرستاران را قادر می سازد تا اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند و ضمن ارایه مراقبت‌های بهینه‌تر، از احترام بیشتری در قبال بیماران خود برخوردار شوند. این مطالعه با هدف تعیین رابطه بین سلامتی عمومی و هوش هیجانی پرستاران شاغل در بیمارستان­های استان ایلام انجام شد.مواد و روش‌: این پژوهش یک مطالعه مقطعی بود که در سال 1393 به روش سر شماری در کل پرستاران شاغل (335 پرستار) در 12 مرکز درمانی و بیمارستان‌های واقع در استان ایلام انجام شد. از پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی و سلامت عمومی (GHQ-28) جهت جمع‌اوری اطلاعات استفاده شد. داده‌‌ها با نرم‌افزار SPSS نسخه 18  و آزمون‌های تی تست، تحلیل واریانس یک طرفه و آزمون همبستگی پیرسون تحلیل شدند.یافته‌ها: میانگین سن پرستاران در این مطالعه 8/16±48/34 سال برآورد گردید. همچنین میانگین نمره سلامت عمومی43/5±53/32 بود که نشان‌دهنده وضعیت تا حدودی مطلوب سلامت عمومی در پرستاران است و میانگین هوش هیجانی 17/14±28/90 به دست آمد که وضعیت مطلوب آنها را از لحاظ هوش هیجانی نشان می‌داد. بین سلامت عمومی و هوش هیجانی پرستاران ارتباط معنی‌دار آماری مشاهده شد(01/0,P=40/0-r=). همچنین ارتباط سلامت عمومی پرستاران با متغیرهای جنسیت (03/0P=)، سن (01/0P=)، وضعیت تاهل (02/0P=) و ابعاد هوش هیجانی(05/0P≤) معنی‌دار بود. بحث و نتیجه‌گیری: در این مطالعه بین سلامت عمومی پرستاران با هوش هیجانی رابطه وجود داشت. بهبود عوامل موثر بر هوش هیجانی در پرستاران مانند تدوین برنامه‌هایی برای آموزش مؤلفه های هوش هیجانی و بسترسازی لازم برای ارتقای هوش هیجانی در پرستاران می‌تواند بر سلامت عمومی آنها اثر مستقیم داشته باشد.
ISSN:2322-4339
2322-4339