Dander, V. (2018). [MDK] 2017a. «Medien – Diskurs – Kritik. Potenziale der Diskursforschung für die Medienpädagogik». Herausgegeben von Sven Kommer, Thorsten Junge, und Christiane Rust. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 27 (Tagungsband: Spannungsfelder und blinde Flecken. Medienpädagogik zwischen Emanzipationsanspruch und Diskursvermeidung): 50–64. MedienPädagogik.
Chicago Style (17th ed.) CitationDander, Valentin. [MDK] 2017a. «Medien – Diskurs – Kritik. Potenziale Der Diskursforschung Für Die Medienpädagogik». Herausgegeben Von Sven Kommer, Thorsten Junge, Und Christiane Rust. MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 27 (Tagungsband: Spannungsfelder Und Blinde Flecken. Medienpädagogik Zwischen Emanzipationsanspruch Und Diskursvermeidung): 50–64. MedienPädagogik, 2018.
MLA (9th ed.) CitationDander, Valentin. [MDK] 2017a. «Medien – Diskurs – Kritik. Potenziale Der Diskursforschung Für Die Medienpädagogik». Herausgegeben Von Sven Kommer, Thorsten Junge, Und Christiane Rust. MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 27 (Tagungsband: Spannungsfelder Und Blinde Flecken. Medienpädagogik Zwischen Emanzipationsanspruch Und Diskursvermeidung): 50–64. MedienPädagogik, 2018.