Educação Inclusiva: considerações acerca do uso das tecnologias contemporâneas
Este artigo visa suscitar a premente necessidade de revermos os recursos tecnológicos, e a utilização destes de forma humanizada, para uso, principalmente, no processo educacional de crianças portadoras de necessidades especiais conseqüente de lesão neuromotora sem perda cognitiva.
Main Author: | Sostenes Vieira Santos |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2010-06-01
|
Series: | Revista Espaço Acadêmico |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/8902 |
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