Corpo, Gênero e Performance: uma Experiência de Alteridade a partir da Escola
<p><span>Esta comunicação propõe o relato de uma experiência cênica vivida a partir de questões de gênero surgidas na escola no âmbito do Projeto Papo Sério, coordenado pela Professora Miriam Grossi na UFSC. As interfaces entre corpo, memória, autobiografia e gênero são trabalhadas atrav...
Main Authors: | Marisa Naspolini, Miriam Pillar Grossi |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal da Bahia
2017-09-01
|
Series: | Cadernos de Gênero e Diversidade |
Online Access: | https://portalseer.ufba.br/index.php/cadgendiv/article/view/23660 |
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