Problembaserat lärande i kombination med digitala verktyg för genomförande av sjuksköterskeutbildning under Covid-19 pandemin

Problembaserat lärande i kombination med digitala verktyg för genomförande av sjuksköterskeutbildning under Covid-19 pandemin

När covid-19 pandemin bredde ut sig våren 2019 förändrades förutsättningarna för att bedriva utbildning. För Sveriges lärosäten för högre utbildning innebar det att i stort sett all undervisning med kort framförhållning behövde planeras om för att genomföras på distans. Campusförlagd sjuksköterskeu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Christel Borg, Johanne Tell, Lina Nilsson, Anki Olsson, Terese Lindberg, Lisa Skär
Format: Article
Language:Danish
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2022-12-01
Series:Högre Utbildning
Subjects:
problembaserat lärande
Covid-19 pandemin
digitale verktyg
sjuksköterskeutbildning
problembased learning
digital tools
Online Access:https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/3560

Similar Items

Similar Items