Tutoría universitaria con Kahoot y foros virtuales: una innovación docente en los grados de educación de la Universidad de Murcia

Tutoría universitaria con Kahoot y foros virtuales: una innovación docente en los grados de educación de la Universidad de Murcia

El uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en educación superior se ha generalizado durante los últimos años, mientras que su aplicación en la vida cotidiana es ya omnipresente. Sin embargo, su presencia y utilización en los procesos orientación y tutoría universitaria son más...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cristina González Lorente, Pilar Martínez-Clares, Javier Pérez-Cusó, Natalia González-Morga
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2023-07-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
tutoría universitaria
foros virtuales
innovación docente
educación superior
programa informático didáctico
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/79477

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