Penerapan Pembelajaran CLIS dengan Menggunakan Alat Peraga Sederhana Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Pemecahan Masalah
ABSTRACT This study aims to improve thinking skills in solving problems of science subjects in fifth grade students at Tawangsari Elementary School. This study uses Classroom Action Research. The research subjects in this study were all students of V Tawangsari Taman-Sidoarjo class. With a total...
Main Author: | Meirza Nanda Faradita |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
STAIN Ponorogo
2018-12-01
|
Series: | Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains |
Online Access: | http://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/50 |
Similar Items
-
PENGEMBANGAN ALAT PERAGA GAYA GESEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA
by: B. Hartati
Published: (2012-01-01) -
ANALISIS KELAYAKAN ALAT PERAGA PAPAN PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
by: Hayatun Nufus, et al.
Published: (2022-06-01) -
PENERAPAN MODEL OPEN ENDED PROBLEMS BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS 2 SD MUHAMMADIYAH 3 SURABAYA
by: Putri Hesti Wulandari, et al.
Published: (2022-02-01) -
Penerapan Project Based Learning berbasis Alat Peraga Sederhana untuk Meningkatkan HOTS Peserta Didik
by: Febiyanti C.V Sambite, et al.
Published: (2019-06-01) -
Pengembangan Media Audio Visual dan Alat Peraga dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah
by: Fransina Thresiana Nomleni, et al.
Published: (2018-09-01)