Analisis Keterampilan Mengajar Calon Guru Pendidikan Matematika Pada MataKuliah Micro Teaching

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui keterampilan mengajar calon guru pendidikan matematika pada mata kuliah micro teaching. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari 10 mahasiswa angkatan 2012 Program Studi Pendidikan Mate...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mika Ambarawati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Sidoarjo 2016-03-01
Series:Pedagogia: Jurnal Pendidikan
Subjects:
Online Access:http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/91
_version_ 1818254302921097216
author Mika Ambarawati
author_facet Mika Ambarawati
author_sort Mika Ambarawati
collection DOAJ
description Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui keterampilan mengajar calon guru pendidikan matematika pada mata kuliah micro teaching. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari 10 mahasiswa angkatan 2012 Program Studi Pendidikan Matematika. Instrumen yang digunakan adalah lembar rubrik penilaian keterampilan mengajar calon guru dan rubrik penilaian RPP. Teknik analisis data yang digunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan membuka pelajaran dengan sangat baik, tetapi  indikator menarik perhatian belum dicapai secara optimal. (2) Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan menjelaskan dengan sangat baik, tetapi indikator menarik penggunaan metode  dan penguasaan kompetensi belum dicapai secara optimal. (3)  Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan bertanya pelajaran dengan sangat baik. Semua indikator  keterampilan bertanya sudah dicapai, namun kurang optimal pada indikator penyebaran. (4) Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan memberi penguatan dengan sangat baik, tetapi kurang optimal pada indikator variasi dalam penggunaan. (5) Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan mengadakan variasi dengan sangat baik., tetapi indikator variasi dalam cara mengajar dan variasi alat atau bahan yang dapat didengar belum tercapai secara optimal. (6) Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan menutup pelajaran dengan sangat baik, tetapi belum tercapai secara optimal pada indikator mengevaluasi. (7) Calon guru pendidikan matematika membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dengan sangat baik, tetapi belum tercapai secara optimal pada indikator metode pembelajaran dan langkah-langkah pembelajaran.
first_indexed 2024-12-12T16:53:49Z
format Article
id doaj.art-80bda7e1dd004864baede76f40af23f0
institution Directory Open Access Journal
issn 2089-3833
2548-2254
language Indonesian
last_indexed 2024-12-12T16:53:49Z
publishDate 2016-03-01
publisher Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
record_format Article
series Pedagogia: Jurnal Pendidikan
spelling doaj.art-80bda7e1dd004864baede76f40af23f02022-12-22T00:18:17ZindUniversitas Muhammadiyah SidoarjoPedagogia: Jurnal Pendidikan2089-38332548-22542016-03-0151819010.21070/pedagogia.v5i1.9179Analisis Keterampilan Mengajar Calon Guru Pendidikan Matematika Pada MataKuliah Micro TeachingMika Ambarawati0Jl. Citandui no.46 MalangTujuan dari penelitian ini adalah mengetahui keterampilan mengajar calon guru pendidikan matematika pada mata kuliah micro teaching. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari 10 mahasiswa angkatan 2012 Program Studi Pendidikan Matematika. Instrumen yang digunakan adalah lembar rubrik penilaian keterampilan mengajar calon guru dan rubrik penilaian RPP. Teknik analisis data yang digunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan membuka pelajaran dengan sangat baik, tetapi  indikator menarik perhatian belum dicapai secara optimal. (2) Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan menjelaskan dengan sangat baik, tetapi indikator menarik penggunaan metode  dan penguasaan kompetensi belum dicapai secara optimal. (3)  Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan bertanya pelajaran dengan sangat baik. Semua indikator  keterampilan bertanya sudah dicapai, namun kurang optimal pada indikator penyebaran. (4) Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan memberi penguatan dengan sangat baik, tetapi kurang optimal pada indikator variasi dalam penggunaan. (5) Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan mengadakan variasi dengan sangat baik., tetapi indikator variasi dalam cara mengajar dan variasi alat atau bahan yang dapat didengar belum tercapai secara optimal. (6) Calon guru pendidikan matematika memiliki keterampilan menutup pelajaran dengan sangat baik, tetapi belum tercapai secara optimal pada indikator mengevaluasi. (7) Calon guru pendidikan matematika membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dengan sangat baik, tetapi belum tercapai secara optimal pada indikator metode pembelajaran dan langkah-langkah pembelajaran.http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/91analisis keterampilan mengajar, calon guru matematika, mata kuliah micro teaching
spellingShingle Mika Ambarawati
Analisis Keterampilan Mengajar Calon Guru Pendidikan Matematika Pada MataKuliah Micro Teaching
Pedagogia: Jurnal Pendidikan
analisis keterampilan mengajar, calon guru matematika, mata kuliah micro teaching
title Analisis Keterampilan Mengajar Calon Guru Pendidikan Matematika Pada MataKuliah Micro Teaching
title_full Analisis Keterampilan Mengajar Calon Guru Pendidikan Matematika Pada MataKuliah Micro Teaching
title_fullStr Analisis Keterampilan Mengajar Calon Guru Pendidikan Matematika Pada MataKuliah Micro Teaching
title_full_unstemmed Analisis Keterampilan Mengajar Calon Guru Pendidikan Matematika Pada MataKuliah Micro Teaching
title_short Analisis Keterampilan Mengajar Calon Guru Pendidikan Matematika Pada MataKuliah Micro Teaching
title_sort analisis keterampilan mengajar calon guru pendidikan matematika pada matakuliah micro teaching
topic analisis keterampilan mengajar, calon guru matematika, mata kuliah micro teaching
url http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/91
work_keys_str_mv AT mikaambarawati analisisketerampilanmengajarcalongurupendidikanmatematikapadamatakuliahmicroteaching