Penggunaan Metode Dialog (Muhawaroh) dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Kelas VII di MTs Daarul Ma’arif Purwakarta
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang efektifnya penggunaan metode yang digunakan dalam proses pembelajaran kalam. Sehingga penting untuk peneliti membahas beberapa hal mengenai: 1) penggunaan metode dialog (muhawaroh) dalam berbicara bahasa Arab di MTs Daarul Ma'arif, 2) keleb...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Center for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta
2022-07-01
|
| Series: | Kalamuna |
| Online Access: | https://e-jurnal.staimuttaqien.ac.id/index.php/kalamuna/article/view/808 |
| _version_ | 1797769847974658048 |
|---|---|
| author | Julianti Julianti Susilawati Susilawati Dede Rizal Munir |
| author_facet | Julianti Julianti Susilawati Susilawati Dede Rizal Munir |
| author_sort | Julianti Julianti |
| collection | DOAJ |
| description |
Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang efektifnya penggunaan metode yang digunakan dalam proses pembelajaran kalam. Sehingga penting untuk peneliti membahas beberapa hal mengenai: 1) penggunaan metode dialog (muhawaroh) dalam berbicara bahasa Arab di MTs Daarul Ma'arif, 2) kelebihan dan kekurangan penggunaan metode dialog (muhawaroh) dalam berbicara bahasa Arab di MTs Daarul Ma' arif. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data dengan melakukan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya dilakukan analisis data dengan menggunakan Teknik analisi wacana. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui proses pembelajaran dengan menggunakan metode dialog (muhawaroh) dalam keterampilan berbicara pembelajaran Bahasa Arab di MTs Daarul Ma’arif. Hasil penelitian yang diperoleh adalah pembelajaran dengan menggunakan metode dialog muhawaroh lebih efektif dibandingkan dengan metode lainnya. Karena dengan menggunakan metode ini siswa terlihat lebih aktif dan interaktif serta antusias dalam mempelajari apa yang disampaikan.
|
| first_indexed | 2024-03-12T21:14:58Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-80db4d6a450b48a6b39ad7ac6a054cd4 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2655-4267 2745-6943 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-03-12T21:14:58Z |
| publishDate | 2022-07-01 |
| publisher | Center for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta |
| record_format | Article |
| series | Kalamuna |
| spelling | doaj.art-80db4d6a450b48a6b39ad7ac6a054cd42023-07-29T21:34:31ZaraCenter for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien PurwakartaKalamuna2655-42672745-69432022-07-0132Penggunaan Metode Dialog (Muhawaroh) dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Kelas VII di MTs Daarul Ma’arif Purwakarta Julianti Julianti0Susilawati Susilawati1Dede Rizal Munir2STAI DR. KH. EZ Muttaqien Purwakarta, IndonesiaSTAI DR. KH. EZ Muttaqien Purwakarta, IndonesiaSTAI DR. KH. EZ Muttaqien Purwakarta, Indonesia Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang efektifnya penggunaan metode yang digunakan dalam proses pembelajaran kalam. Sehingga penting untuk peneliti membahas beberapa hal mengenai: 1) penggunaan metode dialog (muhawaroh) dalam berbicara bahasa Arab di MTs Daarul Ma'arif, 2) kelebihan dan kekurangan penggunaan metode dialog (muhawaroh) dalam berbicara bahasa Arab di MTs Daarul Ma' arif. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data dengan melakukan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya dilakukan analisis data dengan menggunakan Teknik analisi wacana. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui proses pembelajaran dengan menggunakan metode dialog (muhawaroh) dalam keterampilan berbicara pembelajaran Bahasa Arab di MTs Daarul Ma’arif. Hasil penelitian yang diperoleh adalah pembelajaran dengan menggunakan metode dialog muhawaroh lebih efektif dibandingkan dengan metode lainnya. Karena dengan menggunakan metode ini siswa terlihat lebih aktif dan interaktif serta antusias dalam mempelajari apa yang disampaikan. https://e-jurnal.staimuttaqien.ac.id/index.php/kalamuna/article/view/808 |
| spellingShingle | Julianti Julianti Susilawati Susilawati Dede Rizal Munir Penggunaan Metode Dialog (Muhawaroh) dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Kelas VII di MTs Daarul Ma’arif Purwakarta Kalamuna |
| title | Penggunaan Metode Dialog (Muhawaroh) dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Kelas VII di MTs Daarul Ma’arif Purwakarta |
| title_full | Penggunaan Metode Dialog (Muhawaroh) dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Kelas VII di MTs Daarul Ma’arif Purwakarta |
| title_fullStr | Penggunaan Metode Dialog (Muhawaroh) dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Kelas VII di MTs Daarul Ma’arif Purwakarta |
| title_full_unstemmed | Penggunaan Metode Dialog (Muhawaroh) dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Kelas VII di MTs Daarul Ma’arif Purwakarta |
| title_short | Penggunaan Metode Dialog (Muhawaroh) dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Kelas VII di MTs Daarul Ma’arif Purwakarta |
| title_sort | penggunaan metode dialog muhawaroh dalam keterampilan berbicara bahasa arab kelas vii di mts daarul ma arif purwakarta |
| url | https://e-jurnal.staimuttaqien.ac.id/index.php/kalamuna/article/view/808 |
| work_keys_str_mv | AT juliantijulianti penggunaanmetodedialogmuhawarohdalamketerampilanberbicarabahasaarabkelasviidimtsdaarulmaarifpurwakarta AT susilawatisusilawati penggunaanmetodedialogmuhawarohdalamketerampilanberbicarabahasaarabkelasviidimtsdaarulmaarifpurwakarta AT dederizalmunir penggunaanmetodedialogmuhawarohdalamketerampilanberbicarabahasaarabkelasviidimtsdaarulmaarifpurwakarta |