Summary: | Введение. Описываются содержание и итоги научного семинара, посвященного изучению актуальных вопросов преподавания русского языка как иностранного в поликультурном пространстве.
Цель – осветить работу VI Международного научно-методического семинара «Преподавание русского языка как иностранного: теория и практика».
Материал и методы. Наблюдение, описание, реферативный обзор докладов участников семинара.
Результаты и обсуждение. Указаны направления межкультурной коммуникации в преподавании русского языка как иностранного между иностранными обучающимися и преподавателями, проблемы и перспективы лингвокультурологического образования в вузе, роль научно-исследовательской работы иностранных студентов в области лингводискурсиологии, функциональной семантики, функциональной лексикологии в формировании основ профессиональной деятельности бакалавров и магистрантов. Анализ содержания докладов и их обсуждения участниками семинара позволил установить актуальные инструменты и методы организации обучения русскому языку как иностранному в аспекте межкультурного взаимодействия.
Заключение. Определены планы междисциплинарного изучения проблем обучения русскому языку как иностранному в вузе и школе.
|