ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМОК ВИЩОЇ ОСВІТИ

У статті розглянуто стан і тенденції розвитку дистанційного навчання у світі й Україні, визначено основну видову відмінність дистанційної освіти від інших форм освіти, проаналізовано стан світового ринку освітніх послуг, що надаються через Інтернет. Наведено важливі особливості і характеристики дист...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Olena V. Maiboroda
Format: Article
Language:English
Published: Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine 2011-12-01
Series:Інформаційні технології і засоби навчання
Subjects:
Online Access:http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/452
_version_ 1797707596457574400
author Olena V. Maiboroda
author_facet Olena V. Maiboroda
author_sort Olena V. Maiboroda
collection DOAJ
description У статті розглянуто стан і тенденції розвитку дистанційного навчання у світі й Україні, визначено основну видову відмінність дистанційної освіти від інших форм освіти, проаналізовано стан світового ринку освітніх послуг, що надаються через Інтернет. Наведено важливі особливості і характеристики дистанційного навчання, приклади його організації у вищих навчальних закладах, а також статистичні дані щодо розвитку дистанційного навчання в нашій країні. Окреслено основні проблемні моменти на шляху впровадження системи дистанційної освіти в Україні і фактори, які гальмують розвиток цієї перспективної форми навчання.
first_indexed 2024-03-12T06:08:42Z
format Article
id doaj.art-80e5b34826d5490b9576abe5b1efd28a
institution Directory Open Access Journal
issn 2076-8184
language English
last_indexed 2024-03-12T06:08:42Z
publishDate 2011-12-01
publisher Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
record_format Article
series Інформаційні технології і засоби навчання
spelling doaj.art-80e5b34826d5490b9576abe5b1efd28a2023-09-03T03:17:46ZengInstitute for Digitalisation of Education of the NAES of UkraineІнформаційні технології і засоби навчання2076-81842011-12-01255416ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМОК ВИЩОЇ ОСВІТИOlena V. Maiboroda0Інститут дистанційного навчання Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна», м. КиївУ статті розглянуто стан і тенденції розвитку дистанційного навчання у світі й Україні, визначено основну видову відмінність дистанційної освіти від інших форм освіти, проаналізовано стан світового ринку освітніх послуг, що надаються через Інтернет. Наведено важливі особливості і характеристики дистанційного навчання, приклади його організації у вищих навчальних закладах, а також статистичні дані щодо розвитку дистанційного навчання в нашій країні. Окреслено основні проблемні моменти на шляху впровадження системи дистанційної освіти в Україні і фактори, які гальмують розвиток цієї перспективної форми навчання.http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/452інформаційне середовищедистанційна освітадистанційне навчаннявідкрите навчанняWeb-середовище
spellingShingle Olena V. Maiboroda
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМОК ВИЩОЇ ОСВІТИ
Інформаційні технології і засоби навчання
інформаційне середовище
дистанційна освіта
дистанційне навчання
відкрите навчання
Web-середовище
title ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМОК ВИЩОЇ ОСВІТИ
title_full ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМОК ВИЩОЇ ОСВІТИ
title_fullStr ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМОК ВИЩОЇ ОСВІТИ
title_full_unstemmed ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМОК ВИЩОЇ ОСВІТИ
title_short ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМОК ВИЩОЇ ОСВІТИ
title_sort дистанційне навчання як пріоритетний напрямок вищої освіти
topic інформаційне середовище
дистанційна освіта
дистанційне навчання
відкрите навчання
Web-середовище
url http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/452
work_keys_str_mv AT olenavmaiboroda distancíjnenavčannââkpríoritetnijnaprâmokviŝoíosvíti