Um estudo de caso sobre as tecnologias digitais e o ensino de línguas estrangeiras em uma escola do campo no município de Cáceres-MT: adaptações, complexidades e auto-organizações = A case study on digital technologies and foreign language teaching in a rural school in the city of Cáceres-MT: adaptations, complexities and self-organizations = Estudio de caso sobre tecnologías digitales y enseñanza de lenguas extranjeras en una escuela rural de la ciudad de Cáceres-MT: adaptaciones, complejidades y autoorganizaciones

Esta pesquisa buscou analisar em que medida as tecnologias digitais (TD) podem ser articuladas nas práticas de ensino de professores de Língua Estrangeira, em uma Escola do Campo, no município de Cáceres-MT. O estudo foi pautado na Teoria dos Sistemas Dinâmicos Complexos que proporcionou uma visão a...

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