ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS DITINJAU DARI KEBIASAAN MEMBACA, MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) pengaruh langsung kebiasaan membaca terhadap motivasi belajar; (2) pengaruh langsung kebiasaan membaca terhadap prestasi belajar; (3) pengaruh langsung motivasi belajar terhadap prestasi belajar; (4) pengaruh langsung kebiasaan membaca terhadap kemamp...
Main Authors: | Rosmalah Yanti, Titi Prihatin, Khumaedi Khumaedi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret
2020-10-01
|
Series: | Inkuiri |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/27422 |
Similar Items
-
Sikap Belajar, Kebiasaan Belajar dan Motivasi Berprestasi Terhadap Prestasi Belajar
by: Ibnul Fadli
Published: (2019-11-01) -
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DAN DUKUNGAN ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR
by: Sri Hartati Ningsih, et al.
Published: (2017-08-01) -
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN AKTIVITAS BELAJAR
by: Arbani Batubara
Published: (2017-08-01) -
Kontribusi Motivasi Belajar dan Kebiasaan Belajar Siswa Teknik Audio Video Terhadap Hasil Belajar pada Mata Diklat PKDLE
by: Retno Utari
Published: (2018-01-01) -
Dampak Intellectual Intelligence (IQ) dengan Kebiasaan pada Prestasi Belajar Siswa
by: Shendy Andrie Wijaya , Yusita Titi Hapsari
Published: (2020-01-01)