INTEGRASI ILMU PENGETAHUAN MELALUI EPISTIMOLOGI KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM
Salah satu prinsip kurikulum adalah relevansi yang dimaknai dengan kerelevansian (kesesuaian) kurikulum dengan perkembangan zaman. Kurikulum pendidikan Islam juga perlu menyesuaikan diri dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Munculnya degradasi moral indonesia sekarang ini ditengarai...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (P3M) Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah
2020-10-01
|
| Series: | Waraqat: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://waraqat.assunnah.ac.id/index.php/WRQ/article/view/81 |