Pengaruh Penggunaan Flash Card Dan Permainan PlayDough Terhadap Pengembangan Karakter Anak Usia Dini (Effects of Using Flash Cards and Playdough Games on Early Childhood Character Development)

Tujuan diadakan penelitian adalah untuk mengetahui apakah dengan menggunakan media flashcard dan permainan playdouhg dapat mengembangkan karakter pada anak usia dini kelompok B TK AL Bukhori Kaligondo. Variabel X1 ( flashcard) indikator 1) Mengenal kartu kata, 2) .Mengenal kartu huruf, 3) Mengenal...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Nur Hidayati, Rudy Sumiharsono, Eges Triwahyuni
Format:	Article
Language:	English
Published:	Lembaga Pendidikan Islam Ma'aarif NU Kabupaten Magetan 2023-08-01
Series:	Edukasia
Subjects:	Kartu Flashcard, Permainan Playdough dan Pengembangan Karakter
Online Access:	http://www.jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/461

_version_	1797744337463803904
author	Nur Hidayati Rudy Sumiharsono Eges Triwahyuni
author_facet	Nur Hidayati Rudy Sumiharsono Eges Triwahyuni
author_sort	Nur Hidayati
collection	DOAJ
description	Tujuan diadakan penelitian adalah untuk mengetahui apakah dengan menggunakan media flashcard dan permainan playdouhg dapat mengembangkan karakter pada anak usia dini kelompok B TK AL Bukhori Kaligondo. Variabel X1 ( flashcard) indikator 1) Mengenal kartu kata, 2) .Mengenal kartu huruf, 3) Mengenal kartu gambar. Variabel X2 ( Permainan Playdough) indikator 1) Membuat bentuk Playdough, 2) Mewarnai Playdough, 3) Membentuk pola. Variabel Y ( Pengembangan Karakter). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif kausal. Menurut Sugiyono (2017), pendekatan kuantitatif kausal merupakan pendekatan dalam penelitian yang mencari hubungan antar satu variabel dengan variabel lain yang memiliki sebab akibat. Penelitan ini menguji hipotesis yang ditetapkan dan untuk mencari pengaruh antara variabel bebas dengan variabel terika.t Pengumpulan data:1).observasi, 2).interview, 3).documenter. Analisis data 1) Uji Instrumen, 2) Uji Asumsi klasik, 3)uji hipotesis. Hasil uji t pengaruh Media Flashcard terhadap pengembangan Karakter anak (11,829>2.03452), pengaruh Permainan Playdough terhadap pengembangan karakter anak (6,667>2,03452), uji f pengaruh Media Flashcard dan permainan Playdough terhadap pengembangan karakter anak. Jadi dapat disimpulkan Flashcard dan permainan Playdough berpengaruh terhadap Pengembangan Karakter anak dan H0 ditolak.
first_indexed	2024-03-12T15:08:18Z
format	Article
id	doaj.art-8161d3ba4b7f48a880af886a5f0e50c8
institution	Directory Open Access Journal
issn	2721-1150 2721-1169
language	English
last_indexed	2024-03-12T15:08:18Z
publishDate	2023-08-01
publisher	Lembaga Pendidikan Islam Ma'aarif NU Kabupaten Magetan
record_format	Article
series	Edukasia
spelling	doaj.art-8161d3ba4b7f48a880af886a5f0e50c82023-08-12T04:13:54ZengLembaga Pendidikan Islam Ma'aarif NU Kabupaten MagetanEdukasia2721-11502721-11692023-08-0142Pengaruh Penggunaan Flash Card Dan Permainan PlayDough Terhadap Pengembangan Karakter Anak Usia Dini (Effects of Using Flash Cards and Playdough Games on Early Childhood Character Development)Nur Hidayati0Rudy Sumiharsono 1Eges Triwahyuni 2Pascasarjana S2 Teknologi Pembelajaran, Universitas PGRI Argopuro Jemberhttps://scholar.google.com/citations?user=arhkbCAAAAAJ&hl=id&oi=aoPascasarjana S2 Teknologi Pembelajaran, Universitas PGRI Argopuro Jember Tujuan diadakan penelitian adalah untuk mengetahui apakah dengan menggunakan media flashcard dan permainan playdouhg dapat mengembangkan karakter pada anak usia dini kelompok B TK AL Bukhori Kaligondo. Variabel X1 ( flashcard) indikator 1) Mengenal kartu kata, 2) .Mengenal kartu huruf, 3) Mengenal kartu gambar. Variabel X2 ( Permainan Playdough) indikator 1) Membuat bentuk Playdough, 2) Mewarnai Playdough, 3) Membentuk pola. Variabel Y ( Pengembangan Karakter). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif kausal. Menurut Sugiyono (2017), pendekatan kuantitatif kausal merupakan pendekatan dalam penelitian yang mencari hubungan antar satu variabel dengan variabel lain yang memiliki sebab akibat. Penelitan ini menguji hipotesis yang ditetapkan dan untuk mencari pengaruh antara variabel bebas dengan variabel terika.t Pengumpulan data:1).observasi, 2).interview, 3).documenter. Analisis data 1) Uji Instrumen, 2) Uji Asumsi klasik, 3)uji hipotesis. Hasil uji t pengaruh Media Flashcard terhadap pengembangan Karakter anak (11,829>2.03452), pengaruh Permainan Playdough terhadap pengembangan karakter anak (6,667>2,03452), uji f pengaruh Media Flashcard dan permainan Playdough terhadap pengembangan karakter anak. Jadi dapat disimpulkan Flashcard dan permainan Playdough berpengaruh terhadap Pengembangan Karakter anak dan H0 ditolak. http://www.jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/461Kartu Flashcard, Permainan Playdough dan Pengembangan Karakter
spellingShingle	Nur Hidayati Rudy Sumiharsono Eges Triwahyuni Pengaruh Penggunaan Flash Card Dan Permainan PlayDough Terhadap Pengembangan Karakter Anak Usia Dini (Effects of Using Flash Cards and Playdough Games on Early Childhood Character Development) Edukasia Kartu Flashcard, Permainan Playdough dan Pengembangan Karakter
title	Pengaruh Penggunaan Flash Card Dan Permainan PlayDough Terhadap Pengembangan Karakter Anak Usia Dini (Effects of Using Flash Cards and Playdough Games on Early Childhood Character Development)
title_full	Pengaruh Penggunaan Flash Card Dan Permainan PlayDough Terhadap Pengembangan Karakter Anak Usia Dini (Effects of Using Flash Cards and Playdough Games on Early Childhood Character Development)
title_fullStr	Pengaruh Penggunaan Flash Card Dan Permainan PlayDough Terhadap Pengembangan Karakter Anak Usia Dini (Effects of Using Flash Cards and Playdough Games on Early Childhood Character Development)
title_full_unstemmed	Pengaruh Penggunaan Flash Card Dan Permainan PlayDough Terhadap Pengembangan Karakter Anak Usia Dini (Effects of Using Flash Cards and Playdough Games on Early Childhood Character Development)
title_short	Pengaruh Penggunaan Flash Card Dan Permainan PlayDough Terhadap Pengembangan Karakter Anak Usia Dini (Effects of Using Flash Cards and Playdough Games on Early Childhood Character Development)
title_sort	pengaruh penggunaan flash card dan permainan playdough terhadap pengembangan karakter anak usia dini effects of using flash cards and playdough games on early childhood character development
topic	Kartu Flashcard, Permainan Playdough dan Pengembangan Karakter
url	http://www.jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/461
work_keys_str_mv	AT nurhidayati pengaruhpenggunaanflashcarddanpermainanplaydoughterhadappengembangankarakteranakusiadinieffectsofusingflashcardsandplaydoughgamesonearlychildhoodcharacterdevelopment AT rudysumiharsono pengaruhpenggunaanflashcarddanpermainanplaydoughterhadappengembangankarakteranakusiadinieffectsofusingflashcardsandplaydoughgamesonearlychildhoodcharacterdevelopment AT egestriwahyuni pengaruhpenggunaanflashcarddanpermainanplaydoughterhadappengembangankarakteranakusiadinieffectsofusingflashcardsandplaydoughgamesonearlychildhoodcharacterdevelopment

Pengaruh Penggunaan Flash Card Dan Permainan PlayDough Terhadap Pengembangan Karakter Anak Usia Dini (Effects of Using Flash Cards and Playdough Games on Early Childhood Character Development)

Similar Items