Peningkatan Kualitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 Menggunakan Media Sosial Grup Whatsapp dan Youtube
Pendekatan pembelajaran melalui Media Sosial di Masa Pandemi diperlukan oleh Guru serta Anak Didik. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Metode penelitian ini menggunakan metode deskri...
Main Author: | Annissa Ayu Setyaningrum |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Majalengka
2021-06-01
|
Series: | Jurnal Educatio FKIP UNMA |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1121 |
Similar Items
-
Pemanfaatan WhatsApp Group (WAG) sebagai Instrumen Penilaian Sikap Siswa MI Al-Islah Jepara di Masa Pandemi
by: Muhammad Fikri Abdun Nasir, et al.
Published: (2021-08-01) -
Perbandingan Penggunaan Platform Google Classrom dan Grup Whatsapp Dalam Pembelajaran Online Selama Pandemi Covid-19
by: Endah Yuliani, et al.
Published: (2021-03-01) -
IMPLEMENTASI EDPUZZLE BERBANTUAN WHATSAPP GROUP SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN DARING PADA ERA PANDEMI
by: Evi Latifatus Sirri, et al.
Published: (2020-09-01) -
Persepsi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Terhadap Whatsapp Grup Sebagai Media Pembelajaran di STKIP Muhammadiyah Manokwari
by: Irma Suriani, et al.
Published: (2021-06-01) -
Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19
by: Sulia Ningsih
Published: (2020-10-01)