PEDAGOGICAL CONDITIONS IN FORMATION OF MOTIVES IN FOREIGN LANGUAGES ACQUISITION WITHIN HIGH SCHOOL
CONDIŢII PEDAGOGICE DE FORMARE A MOTIVAŢIEI PENTRU ÎNVĂŢAREA LIMBILOR STRĂINE ÎN CADRUL LICEULUI Articolul pune în discuţie problema creării condiţiilor şi mijloacelor pedagogice de dezvoltare a motivaţiei învăţării limbilor străine pentru ca elevii să se implice şi să se integreze mai mult în proc...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2014-11-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2090 |
Summary: | CONDIŢII PEDAGOGICE DE FORMARE A MOTIVAŢIEI PENTRU ÎNVĂŢAREA LIMBILOR STRĂINE ÎN CADRUL LICEULUI Articolul pune în discuţie problema creării condiţiilor şi mijloacelor pedagogice de dezvoltare a motivaţiei învăţării limbilor străine pentru ca elevii să se implice şi să se integreze mai mult în procesul de predare. O atenţie sporită este acordată sistemului de condiţii şi mijloace psihopedagogice care încurajează nu doar formarea abilităţilor de comunicare, dar şi interacţiuni verbale active. Cuvinte-cheie: motive de învăţare, condiţii pedagogice, mijloace pedagogice, proces de predare, interacţiuni verbale active, abilităţi de comunicare.
|
---|---|
ISSN: | 2345-1025 1857-2103 |