PEDAGOGICAL CONDITIONS IN FORMATION OF MOTIVES IN FOREIGN LANGUAGES ACQUISITION WITHIN HIGH SCHOOL

CONDIŢII PEDAGOGICE DE FORMARE A MOTIVAŢIEI PENTRU ÎNVĂŢAREA LIMBILOR STRĂINE ÎN CADRUL LICEULUI Articolul pune în discuţie problema creării condiţiilor şi mijloacelor pedagogice de dezvoltare a motivaţiei învăţării limbilor străine pentru ca elevii să se implice şi să se integreze mai mult în proc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: USM ADMIN
Format: Article
Language:English
Published: Moldova State University 2014-11-01
Series:Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
Online Access:https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2090
_version_ 1811202566560677888
author USM ADMIN
author_facet USM ADMIN
author_sort USM ADMIN
collection DOAJ
description CONDIŢII PEDAGOGICE DE FORMARE A MOTIVAŢIEI PENTRU ÎNVĂŢAREA LIMBILOR STRĂINE ÎN CADRUL LICEULUI Articolul pune în discuţie problema creării condiţiilor şi mijloacelor pedagogice de dezvoltare a motivaţiei învăţării limbilor străine pentru ca elevii să se implice şi să se integreze mai mult în procesul de predare. O atenţie sporită este acordată sistemului de condiţii şi mijloace psihopedagogice care încurajează nu doar formarea abilităţilor de comunicare, dar şi interacţiuni verbale active. Cuvinte-cheie: motive de învăţare, condiţii pedagogice, mijloace pedagogice, proces de predare, interacţiuni verbale active, abilităţi de comunicare.
first_indexed 2024-04-12T02:42:15Z
format Article
id doaj.art-8189db680a594933bf03f66a33bef565
institution Directory Open Access Journal
issn 2345-1025
1857-2103
language English
last_indexed 2024-04-12T02:42:15Z
publishDate 2014-11-01
publisher Moldova State University
record_format Article
series Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
spelling doaj.art-8189db680a594933bf03f66a33bef5652022-12-22T03:51:18ZengMoldova State UniversityStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei2345-10251857-21032014-11-019PEDAGOGICAL CONDITIONS IN FORMATION OF MOTIVES IN FOREIGN LANGUAGES ACQUISITION WITHIN HIGH SCHOOL USM ADMIN CONDIŢII PEDAGOGICE DE FORMARE A MOTIVAŢIEI PENTRU ÎNVĂŢAREA LIMBILOR STRĂINE ÎN CADRUL LICEULUI Articolul pune în discuţie problema creării condiţiilor şi mijloacelor pedagogice de dezvoltare a motivaţiei învăţării limbilor străine pentru ca elevii să se implice şi să se integreze mai mult în procesul de predare. O atenţie sporită este acordată sistemului de condiţii şi mijloace psihopedagogice care încurajează nu doar formarea abilităţilor de comunicare, dar şi interacţiuni verbale active. Cuvinte-cheie: motive de învăţare, condiţii pedagogice, mijloace pedagogice, proces de predare, interacţiuni verbale active, abilităţi de comunicare. https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2090
spellingShingle USM ADMIN
PEDAGOGICAL CONDITIONS IN FORMATION OF MOTIVES IN FOREIGN LANGUAGES ACQUISITION WITHIN HIGH SCHOOL
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
title PEDAGOGICAL CONDITIONS IN FORMATION OF MOTIVES IN FOREIGN LANGUAGES ACQUISITION WITHIN HIGH SCHOOL
title_full PEDAGOGICAL CONDITIONS IN FORMATION OF MOTIVES IN FOREIGN LANGUAGES ACQUISITION WITHIN HIGH SCHOOL
title_fullStr PEDAGOGICAL CONDITIONS IN FORMATION OF MOTIVES IN FOREIGN LANGUAGES ACQUISITION WITHIN HIGH SCHOOL
title_full_unstemmed PEDAGOGICAL CONDITIONS IN FORMATION OF MOTIVES IN FOREIGN LANGUAGES ACQUISITION WITHIN HIGH SCHOOL
title_short PEDAGOGICAL CONDITIONS IN FORMATION OF MOTIVES IN FOREIGN LANGUAGES ACQUISITION WITHIN HIGH SCHOOL
title_sort pedagogical conditions in formation of motives in foreign languages acquisition within high school
url https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2090
work_keys_str_mv AT usmadmin pedagogicalconditionsinformationofmotivesinforeignlanguagesacquisitionwithinhighschool