ENCONTROS E CONTROVÉRSIAS NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
Este artigo tem o objetivo de apresentar uma reflexão sobre o universo do conhecimento científico. Constitui-se como um ensaio em que o campo é descrito como autônomo, cumulativo e sistemático, regido por métodos reconhecidos entre os pares de qualquer parte do mundo, visando à explicação ou à compr...
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| Language: | English |
| Published: |
Institutos Superiores de Ensino do CENSA
2012-09-01
|
| Series: | Perspectivas Online: Humanas e Sociais Aplicadas |
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| Online Access: | http://www.seer.perspectivasonline.com.br/index.php/HSA/article/viewFile/231/105 |
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| author | Maria Cecília de Souza Minayo |
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| description | Este artigo tem o objetivo de apresentar uma reflexão sobre o universo do conhecimento científico. Constitui-se como um ensaio em que o campo é descrito como autônomo, cumulativo e sistemático, regido por métodos reconhecidos entre os pares de qualquer parte do mundo, visando à explicação ou à compreensão da realidade. O texto descreve como o mundo do conhecimento científico se transformou, a partir do século XIX, na forma hegemônica de saber, pelos benefícios que trouxe e traz à humanidade, embora não esteja imune a problemas tanto internos como nas formas de sua aplicação. Assim, sabe-se que a ciência é hegemônica mas não é perfeita. Seu contraponto são as outras formas de saber como o senso comum, os mitos, as religiões e outras crenças. Tradicionalmente dividido entre ciências naturais e humanas e sociais, do ponto de vista de sua organização, o campo do conhecimento é formado por instituições, tradições e por atores que competem entre si pela definição de cientificidade. Defende-se neste artigo que, cada vez mais que a cientificidade de todas as áreas do conhecimento deve ser reconhecida dentro de um arcabouço geral comum, mas em suas especificidades e natureza em suas teorias, métodos, conceitos, teses e hipóteses. |
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