“Aprendiendo las letras del poder”
A partir del análisis de las reformas de la educación intercultural bilingüe (EIB) y de un estudio de caso llevado a cabo en una zona periurbana de Otavalo (Andes septentrionales), se intenta comprender cómo se producen los procesos de estatización y alterización (P. López [2016]) durante e...
Main Author: | Salomé Cárdenas Muñoz |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Université Jean Moulin - Lyon 3
2019-11-01
|
Series: | ELAD-SILDA |
Online Access: | https://publications-prairial.fr/elad-silda/index.php?id=613 |
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