O jornal escolar on-line no ensino médio brasileiro: organização e funcionamento de um hipergênero digital
Este artigo analisa quatro jornais escolares on-line produzidos no ensino médio brasileiro, com o objetivo de explicar como o jornal escolar on-line se configura como um hipergênero (Bonini, 2011b). Para tanto, foram levantados os gêneros que os constituem (de organização, de funcionamento e de apo...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
2023-07-01
|
| Series: | Calidoscópio |
| Online Access: | https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/25235 |
| _version_ | 1797775023602139136 |
|---|---|
| author | Daniella de Cássia Yano Adair Bonini |
| author_facet | Daniella de Cássia Yano Adair Bonini |
| author_sort | Daniella de Cássia Yano |
| collection | DOAJ |
| description |
Este artigo analisa quatro jornais escolares on-line produzidos no ensino médio brasileiro, com o objetivo de explicar como o jornal escolar on-line se configura como um hipergênero (Bonini, 2011b). Para tanto, foram levantados os gêneros que os constituem (de organização, de funcionamento e de apoio), bem como os temas evocados e, com base em Palácios (2003), o uso de mecanismos do jornalismo on-line, especialmente a interatividade, a hipertextualidade e a multimidialidade. Os exemplares analisados apresentam caraterísticas de um hipergênero digital on-line, assumindo formas do blog e do jornalismo dominante e, ainda que de modo restrito, também as categorias do jornalismo on-line.
|
| first_indexed | 2024-03-12T22:29:41Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-81e29ac57020432789da77b60c436152 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2177-6202 |
| language | Portuguese |
| last_indexed | 2024-03-12T22:29:41Z |
| publishDate | 2023-07-01 |
| publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) |
| record_format | Article |
| series | Calidoscópio |
| spelling | doaj.art-81e29ac57020432789da77b60c4361522023-07-21T15:44:00ZporUniversidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)Calidoscópio2177-62022023-07-0120310.4013/cld.2022.203.06O jornal escolar on-line no ensino médio brasileiro: organização e funcionamento de um hipergênero digitalDaniella de Cássia Yano0Adair Bonini1Instituto Federal de Educação de Santa Catarina (IFSC)Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Este artigo analisa quatro jornais escolares on-line produzidos no ensino médio brasileiro, com o objetivo de explicar como o jornal escolar on-line se configura como um hipergênero (Bonini, 2011b). Para tanto, foram levantados os gêneros que os constituem (de organização, de funcionamento e de apoio), bem como os temas evocados e, com base em Palácios (2003), o uso de mecanismos do jornalismo on-line, especialmente a interatividade, a hipertextualidade e a multimidialidade. Os exemplares analisados apresentam caraterísticas de um hipergênero digital on-line, assumindo formas do blog e do jornalismo dominante e, ainda que de modo restrito, também as categorias do jornalismo on-line. https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/25235 |
| spellingShingle | Daniella de Cássia Yano Adair Bonini O jornal escolar on-line no ensino médio brasileiro: organização e funcionamento de um hipergênero digital Calidoscópio |
| title | O jornal escolar on-line no ensino médio brasileiro: organização e funcionamento de um hipergênero digital |
| title_full | O jornal escolar on-line no ensino médio brasileiro: organização e funcionamento de um hipergênero digital |
| title_fullStr | O jornal escolar on-line no ensino médio brasileiro: organização e funcionamento de um hipergênero digital |
| title_full_unstemmed | O jornal escolar on-line no ensino médio brasileiro: organização e funcionamento de um hipergênero digital |
| title_short | O jornal escolar on-line no ensino médio brasileiro: organização e funcionamento de um hipergênero digital |
| title_sort | o jornal escolar on line no ensino medio brasileiro organizacao e funcionamento de um hipergenero digital |
| url | https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/25235 |
| work_keys_str_mv | AT danielladecassiayano ojornalescolaronlinenoensinomediobrasileiroorganizacaoefuncionamentodeumhipergenerodigital AT adairbonini ojornalescolaronlinenoensinomediobrasileiroorganizacaoefuncionamentodeumhipergenerodigital |