Em busca de prescrições para os saberes matemáticos em Sergipe no manual Curso de Pedagogia de Helvécio de Andrade
Neste texto é efetuada uma apresentação de prescrições para os saberes matemáticos no manual Curso de Pedagogia de autoria de Helvécio de Andrade. A opção por essa temática se deve ao fato que esse é um manual que foi produzido para uso dos alunos da Escola Normal de Aracaju - Sergipe. O exame da o...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)
2016-12-01
|
| Series: | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/262 |
| _version_ | 1797755525802229760 |
|---|---|
| author | Jefferson dos Santos Ferreira Ivanete Batista dos Santos |
| author_facet | Jefferson dos Santos Ferreira Ivanete Batista dos Santos |
| author_sort | Jefferson dos Santos Ferreira |
| collection | DOAJ |
| description |
Neste texto é efetuada uma apresentação de prescrições para os saberes matemáticos no manual Curso de Pedagogia de autoria de Helvécio de Andrade. A opção por essa temática se deve ao fato que esse é um manual que foi produzido para uso dos alunos da Escola Normal de Aracaju - Sergipe. O exame da obra permite identificar que saberes matemáticos relacionados às faculdades mentais que dizem respeito à inteligência; concepção e juízo. No caso dos princípios da psicologia constatou-se que, ao versar sobre a educação intelectual, havia recomendação para o uso das lições de coisas, que os alunos deveriam ter contato com as coisas do cotidiano antes de passar aos exercícios de cálculo e leitura. Há desataque a importância da geometria para o desenvolvimento da memória. Já em relação aos métodos de ensino, é possível afirmar que o autor se apropriou de princípios de Pestalozzi para embasar seus argumentos a respeito da importância do ensino intuitivo e, prescreveu saberes matemáticos como base para o que denominou de método intuitivo para a Escola Normal sergipana
|
| first_indexed | 2024-03-12T17:48:39Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-81e464986030499da56314aacb24c629 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1980-3141 2675-1909 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-12T17:48:39Z |
| publishDate | 2016-12-01 |
| publisher | Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) |
| record_format | Article |
| series | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura |
| spelling | doaj.art-81e464986030499da56314aacb24c6292023-08-03T10:28:16ZengGrupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura1980-31412675-19092016-12-011123Em busca de prescrições para os saberes matemáticos em Sergipe no manual Curso de Pedagogia de Helvécio de AndradeJefferson dos Santos Ferreira0Ivanete Batista dos Santos1Universidade Federal de Sergipe Universidade Federal de Sergipe Neste texto é efetuada uma apresentação de prescrições para os saberes matemáticos no manual Curso de Pedagogia de autoria de Helvécio de Andrade. A opção por essa temática se deve ao fato que esse é um manual que foi produzido para uso dos alunos da Escola Normal de Aracaju - Sergipe. O exame da obra permite identificar que saberes matemáticos relacionados às faculdades mentais que dizem respeito à inteligência; concepção e juízo. No caso dos princípios da psicologia constatou-se que, ao versar sobre a educação intelectual, havia recomendação para o uso das lições de coisas, que os alunos deveriam ter contato com as coisas do cotidiano antes de passar aos exercícios de cálculo e leitura. Há desataque a importância da geometria para o desenvolvimento da memória. Já em relação aos métodos de ensino, é possível afirmar que o autor se apropriou de princípios de Pestalozzi para embasar seus argumentos a respeito da importância do ensino intuitivo e, prescreveu saberes matemáticos como base para o que denominou de método intuitivo para a Escola Normal sergipana http://rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/262Saberes matemáticosHelvécio de AndradeCurso de Pedagogia |
| spellingShingle | Jefferson dos Santos Ferreira Ivanete Batista dos Santos Em busca de prescrições para os saberes matemáticos em Sergipe no manual Curso de Pedagogia de Helvécio de Andrade REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura Saberes matemáticos Helvécio de Andrade Curso de Pedagogia |
| title | Em busca de prescrições para os saberes matemáticos em Sergipe no manual Curso de Pedagogia de Helvécio de Andrade |
| title_full | Em busca de prescrições para os saberes matemáticos em Sergipe no manual Curso de Pedagogia de Helvécio de Andrade |
| title_fullStr | Em busca de prescrições para os saberes matemáticos em Sergipe no manual Curso de Pedagogia de Helvécio de Andrade |
| title_full_unstemmed | Em busca de prescrições para os saberes matemáticos em Sergipe no manual Curso de Pedagogia de Helvécio de Andrade |
| title_short | Em busca de prescrições para os saberes matemáticos em Sergipe no manual Curso de Pedagogia de Helvécio de Andrade |
| title_sort | em busca de prescricoes para os saberes matematicos em sergipe no manual curso de pedagogia de helvecio de andrade |
| topic | Saberes matemáticos Helvécio de Andrade Curso de Pedagogia |
| url | http://rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/262 |
| work_keys_str_mv | AT jeffersondossantosferreira embuscadeprescricoesparaossaberesmatematicosemsergipenomanualcursodepedagogiadehelveciodeandrade AT ivanetebatistadossantos embuscadeprescricoesparaossaberesmatematicosemsergipenomanualcursodepedagogiadehelveciodeandrade |