Arte en la educación infantil: saberes y prácticas de la dimensión estética
Este artículo discute un estudio que investigó la relación entre las experiencias estéticas y la práctica docente con lenguajes artísticos, narrados en memoriales producidos por los profesores de la educación infantil. El acercamiento de lo tema de la experiencia estética pidió la creación de interf...
Main Author: | Gilvânia Maurício Dias de Pontes |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2014-08-01
|
Series: | Revista Gearte |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.ufrgs.br/gearte/article/view/41223 |
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