O papel social da Escola Estadual Dom Orione (Curitiba/PR) e as políticas nacionais e estaduais de educação (1967a 1971)
Este trabalho teve como objetivo analisar o papel social que a Escola Estadual Dom Orione empregou no contexto paranaense, no período de 1967a 1971. Como caminho para análise, identificamos as políticas educacionais para o ensino primário e a formação de professores em nível nacional e estadual. Os...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2023-07-01
|
| Series: | Cadernos de História da Educação |
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| author | Gabriel Fernandes da Silva Maria Elisabeth Blanck Miguel |
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| description | Este trabalho teve como objetivo analisar o papel social que a Escola Estadual Dom Orione empregou no contexto paranaense, no período de 1967a 1971. Como caminho para análise, identificamos as políticas educacionais para o ensino primário e a formação de professores em nível nacional e estadual. Os dados foram relacionados ao papel social da Escola Dom Orione. Metodologicamente, utilizamos a abordagem histórico documental, valorizando as fontes mencionadas, articulando-as ao contexto sociopolítico e econômico do recorte temporal. A fundamentação teórica foi Bloch (2001), Saviani (2007), Gonçalves e Gonçalves (2008), Padis (1981) e Souza (2009) além das legislações educacionais. Com o intuito de preservar a História e Memória da escola, fizemos novos questionamentos às fontes existentes, é o que tornou relevante compreender seu papel social. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1982-7806 |
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| publishDate | 2023-07-01 |
| publisher | Universidade Federal de Uberlândia |
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| series | Cadernos de História da Educação |
| spelling | doaj.art-822182ed6cca46b3961e70bdec1216852023-07-18T18:32:00ZporUniversidade Federal de UberlândiaCadernos de História da Educação1982-78062023-07-012210.14393/che-v22-2023-21071779O papel social da Escola Estadual Dom Orione (Curitiba/PR) e as políticas nacionais e estaduais de educação (1967a 1971)Gabriel Fernandes da Silva0https://orcid.org/0000-0002-0697-6739Maria Elisabeth Blanck Miguel1https://orcid.org/0000-0003-2307-7791Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Brasil)Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Brasil)Este trabalho teve como objetivo analisar o papel social que a Escola Estadual Dom Orione empregou no contexto paranaense, no período de 1967a 1971. Como caminho para análise, identificamos as políticas educacionais para o ensino primário e a formação de professores em nível nacional e estadual. Os dados foram relacionados ao papel social da Escola Dom Orione. Metodologicamente, utilizamos a abordagem histórico documental, valorizando as fontes mencionadas, articulando-as ao contexto sociopolítico e econômico do recorte temporal. A fundamentação teórica foi Bloch (2001), Saviani (2007), Gonçalves e Gonçalves (2008), Padis (1981) e Souza (2009) além das legislações educacionais. Com o intuito de preservar a História e Memória da escola, fizemos novos questionamentos às fontes existentes, é o que tornou relevante compreender seu papel social.https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/70076história da educaçãoescola estadual dom orionepolíticas públicas educacionaiseducação no paraná |
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