Enseñanza innovadora de la matemática con mediación tecnológica: experiencia en una institución de educación superior

Esta investigación plantea un modelo de enseñanza innovador de la Matemática Financiera y afines, con la mediación de las Tecnologías de la Información y Comunicación TIC. Se desarrolla en las carreras de Economía y Administración de Empresas de una institución de educación superior privada con cof...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Prisila Alexandra Mantilla Crespo
Format: Article
Langue:English
Publié: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2022-08-01
Collection:Educare
Sujets:
Accès en ligne:https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1614