Рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільності
Головня Н. М. Рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільності. У статті проаналізовано наявні підходи до визначення поняття «готовність» вітчизняними науковцями. Схарактеризовано сутність готовності майбутніх учителів до професійної мобільності. Виокремлено основні ет...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2014-05-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2860 |
_version_ | 1811243711190794240 |
---|---|
author | Надія Головня |
author_facet | Надія Головня |
author_sort | Надія Головня |
collection | DOAJ |
description |
Головня Н. М. Рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільності.
У статті проаналізовано наявні підходи до визначення поняття «готовність» вітчизняними науковцями. Схарактеризовано сутність готовності майбутніх учителів до професійної мобільності. Виокремлено основні етапи формування готовності до професійної мобільності та визначено її критерії і рівні сформованості.
|
first_indexed | 2024-04-12T14:13:20Z |
format | Article |
id | doaj.art-825035ee5d9645628e5aaf809727c137 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2708-4604 2708-4612 |
language | deu |
last_indexed | 2024-04-12T14:13:20Z |
publishDate | 2014-05-01 |
publisher | Academy of Cognitive and Natural Sciences |
record_format | Article |
series | Освітній вимір |
spelling | doaj.art-825035ee5d9645628e5aaf809727c1372022-12-22T03:29:49ZdeuAcademy of Cognitive and Natural SciencesОсвітній вимір2708-46042708-46122014-05-014110.31812/educdim.v41i0.2860Рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільностіНадія Головня Головня Н. М. Рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільності. У статті проаналізовано наявні підходи до визначення поняття «готовність» вітчизняними науковцями. Схарактеризовано сутність готовності майбутніх учителів до професійної мобільності. Виокремлено основні етапи формування готовності до професійної мобільності та визначено її критерії і рівні сформованості. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2860готовністьпрофесійна готовністьпрофесійна мобільність |
spellingShingle | Надія Головня Рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільності Освітній вимір готовність професійна готовність професійна мобільність |
title | Рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільності |
title_full | Рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільності |
title_fullStr | Рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільності |
title_full_unstemmed | Рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільності |
title_short | Рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільності |
title_sort | рівні і критерії готовності майбутнього педагога до професійної мобільності |
topic | готовність професійна готовність професійна мобільність |
url | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2860 |
work_keys_str_mv | AT nadíâgolovnâ rívnííkriteríígotovnostímajbutnʹogopedagogadoprofesíjnoímobílʹností |