تأثير العاب صغيرة خاصة في تعلم بعض مفردات مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الأول في درس التربية الرياضية
يهدف البحث الى: - 1 7( سنة. - إعداد العاب صغيرة خاصة وفقا للمادة الحسابية المقررة بالمنهج والخطة اليومية ) 6 - 2 التعرف على تأثير الألعاب الصغيرة الخاصة في بعض مفردات مادة الرياضيات 3 وتم استخدام المنهج التجريبي لحل مشكلة البحث، وتم تحديد مجتمع البحث إذ تمثل بتلاميذ مدرسة المستقبل الابتدائية المختل...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
physical education and sport sciences college for women/ Baghdad University
2020-04-01
|
| Series: | الرياضة المعاصرة |
| Online Access: | https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/524 |
| Summary: | يهدف البحث الى:
- 1 7( سنة. - إعداد العاب صغيرة خاصة وفقا للمادة الحسابية المقررة بالمنهج والخطة اليومية ) 6
- 2 التعرف على تأثير الألعاب الصغيرة الخاصة في بعض مفردات مادة الرياضيات 3
وتم استخدام المنهج التجريبي لحل مشكلة البحث، وتم تحديد مجتمع البحث إذ تمثل بتلاميذ مدرسة
المستقبل الابتدائية المختلطة، وتم اختيار عينة البحث من تلاميذ الصف الأول الابتدائي البالغ عددهم
03 ( تلميذ وتم أختيار ) 03 ( تلميذاً للتجربة الرئيسية بالطريقة العمدية، ومن ثم تقسيمهم الى (
مجموعتين تجريبية و ضابطة بطريقة عشوائية. بواقع ) 23 ( تلميذ في كل مجموعة وبلغت النسبة
المئوية لعينة البحث ) 27 %( من المجتمع الأصلي.
من خلال النتائج التي توصل اليهِا الباحث استنتج الآتي:
-1 إن الألعاب الصغيرة الخاصة المصممة قد أثرت ايجابيا على تعلم بعض مفردات الرياضيات من
ضمن منهج الصف الأول الأبتدائي ولصالح المجموعة التجريبية.
2 – ان الالعاب الصغيرة الخاصة قد أضفى الإثارة والتشويق في داخل الوحدة التعليمية بين التلاميذ
وعلى ضوء الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث يوصي بما يأتي:
-1 يوصي الباحث بأستخدام العاب صغيرة في تعلم مفردات مادة الرياضياتللمراحل الآخرى.
2 – يوصي الباحث بالأهتمامبالاجهزة والوسائل والأدوات لرفع مستوى تعلم مفردات الرياضيات
|
|---|---|
| ISSN: | 2708-3454 1992-0091 |