Seminarieboken: att skriva, presentera och opponera.

Seminarieboken: att skriva, presentera och opponera.

Show other versions (2)

Catharina Sternudd recenserar: Seminarieboken: att skriva, presentera och opponera (2012, 2. uppl.), av Maria Björklund & Ulf Paulsson. Studentlitteratur

Bibliographic Details
Main Author:	Catharina Sternudd
Format:	Article
Language:	Danish
Published:	Cappelen Damm Akademisk NOASP 2013-05-01
Series:	Högre Utbildning
Online Access:	https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/804

Similar Items

Seminarieboken: att skriva, presentera och opponera.
by: Catharina Sternudd
Published: (2013-05-01)

Seminarieboken: att skriva, presentera och opponera.
by: Catharina Sternudd
Published: (2013-05-01)

Helene Ehriander (red.), Att skriva barn- och ungdomslitteratur
by: Sofia Pulls
Published: (2019-10-01)

Skriva för att lära
by: Andreas Nordlander
Published: (2013-01-01)

Skriva för att lära
by: Andreas Nordlander
Published: (2013-01-01)

Skriva för att lära
by: Andreas Nordlander
Published: (2013-01-01)

Utmaningar och angreppssätt i processen att skriva sammanläggningsavhandling inom samhällsvetenskap och humaniora
by: Kristian Niemi, et al.
Published: (2023-11-01)

Två konstnärers sätt att i ord och bild presentera sig själva i sengotikens Norden
by: Jan Svanberg
Published: (2016-01-01)

"Som att skriva en tv-serie för någons öron"
by: Maren Eckart, et al.
Published: (2021-06-01)

Skriva för intrigen?
by: Annelie Bränström Öhman
Published: (2012-01-01)

Att bli och att vara framgångsrik musiker – socialisation och sortering genom livet
by: Anna Nørholm Lundin
Published: (2020-03-01)

Johan Gardfors, Mats Jansson & Nils Olsson (red.): Att skriva med ljus. 13 essäer om litteratur och fotografi<string-name name-style="western">Johan Gardfors, Mats Jansson & Nils Olsson (red.)</string-name> <break></break> <source>Att skriva med ljus. 13 essäer om litteratur och fotografi</source> <break></break> <publisher-name>Göteborg: Makadam, 2020, 320 s. ISBN: 9789170613111</publisher-name>
by: Nina Lager Vestberg
Published: (2022-05-01)

Att leva och sälja sin dröm
by: Erika Andersson Cederholm, et al.
Published: (2014-04-01)

Att läsa texter: Kram, kritik och kris
by: Pil Dahlerup, et al.
Published: (2007-01-01)

Att belägga, bedöma och belöna pedagogisk skicklighet
by: Brit Rönnbäck
Published: (2011-07-01)

Att belägga, bedöma och belöna pedagogisk skicklighet
by: Brit Rönnbäck
Published: (2011-07-01)

Att belägga, bedöma och belöna pedagogisk skicklighet
by: Brit Rönnbäck
Published: (2011-07-01)

Konstruktion och bedömning av förmågan att läsa (och förstå) skönlitterär text
by: Michael Tengberg
Published: (2014-03-01)

Att introducera och tillgängliggöra ämnesbegrepp i samhällskunskapsundervisning
by: Yvonne Hallesson, et al.
Published: (2024-04-01)

”Lager på lager” – att möjliggöra och synliggöra kommunikativa, kreativa och narrativa kompetenser
by: Anette Svensson
Published: (2022-06-01)

Att läsa "fascistisk" poesi -och finna något annat
by: Anna Möller-Sibelius
Published: (2019-01-01)

Att begå samhällsförändring: Välfärdsstatens sociologi och dess sociologer
by: Antoinette Hetzler
Published: (1999-01-01)

Gymnasierektors ledarskapsparadox: att vara verksamhetschef och pedagogisk utvecklare
by: Ingemar Johansson, et al.
Published: (2014-11-01)

Henrika Zilliacus-Tikkanen: När könet började skriva
by: Tarja Savolainen
Published: (2007-06-01)

Man vill skrika ut det över världen, jag kan lika gärna skriva det på Facebook. Ungdomar och vänskap on-line
by: Jennie Sivenbring
Published: (2016-03-01)

Berättelser som redskap för att föra och följa resonemang
by: Camilla Björklund, et al.
Published: (2016-10-01)

Att lyssna på barn. Om lyssnandets teori och etik
by: Mats Andrén, et al.
Published: (2022-10-01)

Egenföretagande kvinnors försörjningsvillkor och strategier för att minimera försörjningsrisker
by: Rickard Ulmestig
Published: (2016-02-01)

Att belysa det maskulina subjektet - narrativ analys och subjektspositioner
by: Ann Phoenix
Published: (2004-04-01)

Önska, välja och vilja. Om beslutet att skaffa barn
by: Åsa Lundqvist, et al.
Published: (2003-01-01)

Om vikten att få berätta och minnen av Ravensbrück, Vita bussarna och livet efteråt
by: Sofia Sjö
Published: (2023-12-01)

”Det viktigaste är att växterna får leva och sånt”: en studie om att förebygga barns växtblindhet
by: Maria Hammarsten
Published: (2020-07-01)

Att undervisa om "Bibeln i politiken": Fallgropar och möjligheter
by: Mikael Larsson, et al.
Published: (2022-09-01)

Adoptivfamiljers motiv till att göra återresor – föräldrars och barns perspektiv
by: Johanna Annerbäck
Published: (2022-05-01)

Videoessäer som pedagogisk metod för att utveckla medie- och informationskunnighet
by: Emil Stjernholm
Published: (2021-11-01)

Valfrihet och konkurrens som medel att förbättra den offentliga sektom
by: Rolf Å Gustafsson
Published: (1995-07-01)

Dagboksmetod − att beskriva slöjdarbete med elevers och lärares egna ord
by: Marléne Johansson
Published: (2011-11-01)

Att göra gott: Svenska förlags- och författarröster om lättläst ungdomslitteratur
by: Anna Nordenstam, et al.
Published: (2017-06-01)

Samtycke, känslor och möjligheter att agera: barnsyn och barns aktörskap i sexualbrottsförebyggande litteratur för förskoleåldern
by: Helena Bergström, et al.
Published: (2022-12-01)

Vad och hur gör de? − att synliggöra lärande i grundskolans slöjdpraktik via videoetnografi och mikroanalys
by: Marléne Johansson
Published: (2011-11-01)