Актуальність державного забезпечення і підтримки розвитку лікарів України в сучасних умовах
В умовах стрімкого розвитку сучасної медицини пошук і впровадження новітніх інформаційних технологій, нових підходів до вивчення діагностично-лікувального процесу захворювань мають неабияке значення. З’являються нові вимоги до програми підготовки лікарів-інтернів з використанням у процесі підготовк...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Bukovynian State Medical University
2018-12-01
|
| Series: | Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://neonatology.bsmu.edu.ua/article/view/150994 |
| _version_ | 1797838180582424576 |
|---|---|
| author | M. Kiselova |
| author_facet | M. Kiselova |
| author_sort | M. Kiselova |
| collection | DOAJ |
| description |
В умовах стрімкого розвитку сучасної медицини пошук і впровадження новітніх інформаційних технологій, нових підходів до вивчення діагностично-лікувального процесу захворювань мають неабияке значення. З’являються нові вимоги до програми підготовки лікарів-інтернів з використанням у процесі підготовки сучасних технологій, що широко доступні і використовуються у підготовці лікарів за кордоном, особливо в країнах високого рівня економічного розвитку. Нині не можна говорити про забезпечення належного рівня кваліфікації лікарів без використання сучасних дистанційних інформаційних технологій, створення і підтримання можливостей доступу до тренінгових центрів з широким набором симуляторів, віртуальних засобів, які дозволять до найтонших деталей заглиблюватись у будь-яку клінічну ситуацію і успішно її вирішувати. Симуляційні курси, набутий досвід в умовах безпосереднього контакту з пацієнтами у профільних, провідних державних і закордонних клініках, дистанційне підвищення рівня знань мають бути обов’язковими етапами підготовки медичних кадрів. Зазначені у статті способи покращення ефективності сучасної післядипломної освіти із застосуванням сучасних інноваційних технологій допоможуть суттєво покращити результативність засвоєння як теоретичної, так і практичної частини підготовки по кожній лікарській спеціальності. Урахування вимог до кваліфікації європейських лікарів у навчальному процесі післядипломної підготовки українських медичних працівників сприятиме лікарям навчатися і працювати в єдиному професійному європейському просторі.
|
| first_indexed | 2024-04-09T15:36:38Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-82d75c856e4046d08606e160b6f43316 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2226-1230 2413-4260 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-09T15:36:38Z |
| publishDate | 2018-12-01 |
| publisher | Bukovynian State Medical University |
| record_format | Article |
| series | Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина |
| spelling | doaj.art-82d75c856e4046d08606e160b6f433162023-04-27T18:30:45ZengBukovynian State Medical UniversityНеонатологія, хірургія та перинатальна медицина2226-12302413-42602018-12-0184(30)10.24061/2413-4260.VIII.4.30.2018.2Актуальність державного забезпечення і підтримки розвитку лікарів України в сучасних умовахM. Kiselova0Львівський національний медичний університет імені Данила Галицького" В умовах стрімкого розвитку сучасної медицини пошук і впровадження новітніх інформаційних технологій, нових підходів до вивчення діагностично-лікувального процесу захворювань мають неабияке значення. З’являються нові вимоги до програми підготовки лікарів-інтернів з використанням у процесі підготовки сучасних технологій, що широко доступні і використовуються у підготовці лікарів за кордоном, особливо в країнах високого рівня економічного розвитку. Нині не можна говорити про забезпечення належного рівня кваліфікації лікарів без використання сучасних дистанційних інформаційних технологій, створення і підтримання можливостей доступу до тренінгових центрів з широким набором симуляторів, віртуальних засобів, які дозволять до найтонших деталей заглиблюватись у будь-яку клінічну ситуацію і успішно її вирішувати. Симуляційні курси, набутий досвід в умовах безпосереднього контакту з пацієнтами у профільних, провідних державних і закордонних клініках, дистанційне підвищення рівня знань мають бути обов’язковими етапами підготовки медичних кадрів. Зазначені у статті способи покращення ефективності сучасної післядипломної освіти із застосуванням сучасних інноваційних технологій допоможуть суттєво покращити результативність засвоєння як теоретичної, так і практичної частини підготовки по кожній лікарській спеціальності. Урахування вимог до кваліфікації європейських лікарів у навчальному процесі післядипломної підготовки українських медичних працівників сприятиме лікарям навчатися і працювати в єдиному професійному європейському просторі. http://neonatology.bsmu.edu.ua/article/view/150994інноваціїосвітня інноваціяінноваційні методи навчання у післядипломній освіті. |
| spellingShingle | M. Kiselova Актуальність державного забезпечення і підтримки розвитку лікарів України в сучасних умовах Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина інновації освітня інновація інноваційні методи навчання у післядипломній освіті. |
| title | Актуальність державного забезпечення і підтримки розвитку лікарів України в сучасних умовах |
| title_full | Актуальність державного забезпечення і підтримки розвитку лікарів України в сучасних умовах |
| title_fullStr | Актуальність державного забезпечення і підтримки розвитку лікарів України в сучасних умовах |
| title_full_unstemmed | Актуальність державного забезпечення і підтримки розвитку лікарів України в сучасних умовах |
| title_short | Актуальність державного забезпечення і підтримки розвитку лікарів України в сучасних умовах |
| title_sort | актуальність державного забезпечення і підтримки розвитку лікарів україни в сучасних умовах |
| topic | інновації освітня інновація інноваційні методи навчання у післядипломній освіті. |
| url | http://neonatology.bsmu.edu.ua/article/view/150994 |
| work_keys_str_mv | AT mkiselova aktualʹnístʹderžavnogozabezpečennâípídtrimkirozvitkulíkarívukraínivsučasnihumovah |