O pequeno leitor e o processo de mediação de leitura literária
O presente artigo busca discutir a formação literária desde a pequena infância, entendendo por pequena infância o período destinado à Educação Infantil que compreende as crianças de zero a cinco anos. Este trabalho objetiva fazer alguns apontamentos sobre o ensino e a aprendizagem da leitura, suas r...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Red de Universidades Lectoras
2012-12-01
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| Series: | Álabe |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistaalabe.com/index/alabe/article/view/105/116 |
| Summary: | O presente artigo busca discutir a formação literária desde a pequena infância, entendendo por pequena infância o período destinado à Educação Infantil que compreende as crianças de zero a cinco anos. Este trabalho objetiva fazer alguns apontamentos sobre o ensino e a aprendizagem da leitura, suas relações com a literatura infantil e a formação do gosto literário. Discute também o papel da mediaçãodo professor, nesse processo de educação literária, e da escola como um espaço em que essa mediação deve ocorrer. |
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| ISSN: | 2171-9624 |