Pracujący studenci Wybrane korelaty konfliktu i wzbogacenia

<p>Przedmiotem artykułu jest analiza wyników badań własnych, dotyczą-cych konfliktu i wzbogacenia w rolach studenta i pracownika. Badania obejmowałygrupę 395 osób, reprezentujących różne kierunki i  specjalności. Dla zebrania materiałuwykorzystano Skalę konfliktu praca zawodowa–studia, Skalę w...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Monika Parchomiuk, Teresa Zubrzycka-Maciąg
Format: Article
Language:English
Published: University of Lower Silesia 2017-12-01
Series:Forum Oświatowe
Subjects:
Online Access:http://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/455
_version_ 1819000177759879168
author Monika Parchomiuk
Teresa Zubrzycka-Maciąg
author_facet Monika Parchomiuk
Teresa Zubrzycka-Maciąg
author_sort Monika Parchomiuk
collection DOAJ
description <p>Przedmiotem artykułu jest analiza wyników badań własnych, dotyczą-cych konfliktu i wzbogacenia w rolach studenta i pracownika. Badania obejmowałygrupę 395 osób, reprezentujących różne kierunki i  specjalności. Dla zebrania materiałuwykorzystano Skalę konfliktu praca zawodowa–studia, Skalę wzbogaceniapraca zawodowa–studia oraz kwestionariusz ankiety własnej konstrukcji. W  tokuanaliz ustalono nasilenie konfliktu i wzbogacenia w kierunkach praca–studia orazstudia–praca. Zweryfikowano ponadto znaczenie wybranych zmiennych, takich jakwymiar i staż pracy, tryb studiów i ich zgodność z pracą zawodową, kolejność podję-cia studiów/pracy dla konfliktu i wzbogacenia w obu kierunkach.</p>
first_indexed 2024-12-20T22:29:11Z
format Article
id doaj.art-833f6187bbd54e7caefad9ce404850b4
institution Directory Open Access Journal
issn 0867-0323
2450-3452
language English
last_indexed 2024-12-20T22:29:11Z
publishDate 2017-12-01
publisher University of Lower Silesia
record_format Article
series Forum Oświatowe
spelling doaj.art-833f6187bbd54e7caefad9ce404850b42022-12-21T19:24:46ZengUniversity of Lower SilesiaForum Oświatowe0867-03232450-34522017-12-01291(57)149166285Pracujący studenci Wybrane korelaty konfliktu i wzbogaceniaMonika Parchomiuk0Teresa Zubrzycka-Maciąg1Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Pedagogiki i PsychologiiUniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Pedagogiki i Psychologii<p>Przedmiotem artykułu jest analiza wyników badań własnych, dotyczą-cych konfliktu i wzbogacenia w rolach studenta i pracownika. Badania obejmowałygrupę 395 osób, reprezentujących różne kierunki i  specjalności. Dla zebrania materiałuwykorzystano Skalę konfliktu praca zawodowa–studia, Skalę wzbogaceniapraca zawodowa–studia oraz kwestionariusz ankiety własnej konstrukcji. W  tokuanaliz ustalono nasilenie konfliktu i wzbogacenia w kierunkach praca–studia orazstudia–praca. Zweryfikowano ponadto znaczenie wybranych zmiennych, takich jakwymiar i staż pracy, tryb studiów i ich zgodność z pracą zawodową, kolejność podję-cia studiów/pracy dla konfliktu i wzbogacenia w obu kierunkach.</p>http://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/455konflikt praca-studia (studia-praca)wzbogacenie praca-studia (studia-praca)pracujący studenci
spellingShingle Monika Parchomiuk
Teresa Zubrzycka-Maciąg
Pracujący studenci Wybrane korelaty konfliktu i wzbogacenia
Forum Oświatowe
konflikt praca-studia (studia-praca)
wzbogacenie praca-studia (studia-praca)
pracujący studenci
title Pracujący studenci Wybrane korelaty konfliktu i wzbogacenia
title_full Pracujący studenci Wybrane korelaty konfliktu i wzbogacenia
title_fullStr Pracujący studenci Wybrane korelaty konfliktu i wzbogacenia
title_full_unstemmed Pracujący studenci Wybrane korelaty konfliktu i wzbogacenia
title_short Pracujący studenci Wybrane korelaty konfliktu i wzbogacenia
title_sort pracujacy studenci wybrane korelaty konfliktu i wzbogacenia
topic konflikt praca-studia (studia-praca)
wzbogacenie praca-studia (studia-praca)
pracujący studenci
url http://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/455
work_keys_str_mv AT monikaparchomiuk pracujacystudenciwybranekorelatykonfliktuiwzbogacenia
AT teresazubrzyckamaciag pracujacystudenciwybranekorelatykonfliktuiwzbogacenia