Les TICE vues par les enseignants : : entre visées éthiques et attentes institutionnelles
Partant du constat que les instructions officielles réactualisent la nécessité de l’intégration des TIC à l’école, nous cherchons à comprendre pourquoi ces discours ne se traduisent pas dans l’usage que les enseignants font des TICE. Divers rapports rendent en effet compte des usages limités de ces...
المؤلف الرئيسي: | Anne-Sophie Bellair |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
Université de Limoges
2018-05-01
|
سلاسل: | Interfaces Numériques |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://www.unilim.fr/interfaces-numeriques/3175 |
مواد مشابهة
-
État de l’intégration des TICE dans les pratiques professionnelles et pédagogiques des enseignants du supérieur en Algérie : cas du département des langues étrangères de l’université de Djelfa
حسب: Djelloul HABOUL
منشور في: (2022-02-01) -
TICE Afrique ou comment compléter les formations des enseignants en Afrique
حسب: Raymonde Moussavou, وآخرون
منشور في: (2021-12-01) -
Contribution à l’évaluation de l’apport des TICE à l’enseignement des Sciences de la Terre au secondaire collégial, Fès, Maroc
حسب: Ahmed SAYAD, وآخرون
منشور في: (2021-01-01) -
Contribution à l’évaluation de l’apport des TICE à l’enseignement des Sciences de la Terre au secondaire collégial, Fès, Maroc
حسب: Ahmed SAYAD, وآخرون
منشور في: (2021-01-01) -
Enseignement transmissif, apprentissage actif : usages du podcasting par les étudiants universitaires
حسب: Nicolas Roland, وآخرون
منشور في: (2015-02-01)