ساخت و هنجاریابی پرسشنامۀ سنجش میزان خردمندی (WMQ) دانش‌‌‎آموزان متوسطۀ اول شهر اصفهان

این مطالعه با هدف معرفی پرسشنامۀ سنجش میزان خردمندی (WMQ) دانش­آموزان نگاشته شده است. این مطالعه به لحاظ هدف جزء پژوهش­های توسعه­ای – کاربردی و به لحاظ شیوۀ گردآوری داده­ها از نوع توصیفی- پیمایشی است. جامعۀ آماری در این پژوهش، شامل کلیۀ دانش­آموزان نوجوان مدارس دخترانه و پسرانه متوسطۀ اول شهر اصفهان...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: محمدعلی سلمانی اردانی, منصوره شهریاری احمدی, مهدی دوایی
Format: Article
Language:fas
Published: Islamic Azad University, Isfahan 2023-08-01
Series:دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی
Subjects:
Online Access:https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_706441_346746d77b1188dcca93f5d4e47c7a52.pdf

Similar Items