| Summary: | A perspectiva é uma técnica utilizada para representar as formas e a profundidade espacial sobre uma superfície plana, e que se desenvolve por meio da percepção visual do indivíduo. É uma representação visual que possibilita conexões entre Matemática e Artes Visuais. Neste relato de experiência, descrevemos a Oficina denominada ‘Representação em perspectiva: uma proposta interdisciplinar para o ensino de Geometria’, que teve por objetivo propiciar conhecimentos interdisciplinares sobre a técnica da representação em perspectiva. Para tanto, inicialmente apresentamos a Oficina, seus objetivos, sua importância e os procedimentos metodológicos adotados. Em seguida, realizamos um breve panorama da Perspectiva no Renascimento e na atualidade, descrevendo todo o processo de realização da Oficina. Apresentamos também dados parciais da Oficina, como produções realizadas pelos sete participantes e alguns resultados obtidos por meio das falas dos sujeitos. Para a apresentação dos dados descritivos da Oficina, realizou-se uma análise de conteúdo, em que optou-se por evidenciar somente aqueles sujeitos e suas respectivas falas que indicavam as contribuições da Oficina e a relevância da temática abordada. Finalmente, são apresentadas algumas reflexões sobre a temática e a realização da Oficina.
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