Ensino de História sob um olhar interseccional
Este artigo apresenta parte das discussões resultantes de uma pesquisa de mestrado no campo do Ensino de História, que teve estudantes negras como protagonistas. Em uma turma de oitavo ano de uma escola pública de Conceição do Araguaia, Sul do Pará, realizei uma formação para o Ensino de História d...
Main Authors: | Andréia Costa Souza, Dernival Venâncio Ramos Júnior |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade de Brasília
2020-07-01
|
Series: | Em Tempo de Histórias |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/emtempos/article/view/31771 |
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