Castoriadis y la educación, un punto de vista desde la institución universitaria
El presente texto elucida la educación como potencia de autocreación social a partir de la poderosa y sugestiva aportación filosófica del pensador griego-francés Cornelius Castoriadis. Se trata de utilizar algunas ideas e intuciones del autor de la Institución imaginaria de la sociedad como platafo...
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| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
2023-03-01
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| Online Access: | https://revistafiguras.acatlan.unam.mx/index.php/figuras/article/view/263 |
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| author | Jorge Ignacio Ibarra |
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El presente texto elucida la educación como potencia de autocreación social a partir de la poderosa y sugestiva aportación filosófica del pensador griego-francés Cornelius Castoriadis. Se trata de utilizar algunas ideas e intuciones del autor de la Institución imaginaria de la sociedad como plataforma para aclarar algunos temas y problemas cruciales de la educación superior en la sociedad actual. Se utiliza la filosofía castoridiana de manera creativa para repensar nuestras instituciones educativas universitarias de cara a la crisis del modelo neoliberal empresarial.
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| institution | Directory Open Access Journal |
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