Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3 Tahun 10 Bulan pada Bidang Fonologi, Sintaksis, dan Semantik
Pemerolehan bahasa pada anak merupakan hal penting untuk dikaji. Pemahaman terhadap pemerolehan bahasa merupakan salah satu dasar yang tepat untuk mengajarkan bahasa kepada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemerolehan bahasa anak usia 3 tahun 10 bulan pada bidang fonologi, sint...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
stkip muhammadiyah kuningan
2022-12-01
|
| Series: | Jurnal Pelita PAUD |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://jurnal.upmk.ac.id/index.php/pelitapaud/article/view/2522 |
| _version_ | 1797342870608281600 |
|---|---|
| author | Yuni Pailing Juanda Juanda |
| author_facet | Yuni Pailing Juanda Juanda |
| author_sort | Yuni Pailing |
| collection | DOAJ |
| description | Pemerolehan bahasa pada anak merupakan hal penting untuk dikaji. Pemahaman terhadap pemerolehan bahasa merupakan salah satu dasar yang tepat untuk mengajarkan bahasa kepada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemerolehan bahasa anak usia 3 tahun 10 bulan pada bidang fonologi, sintaksis, dan semantik. Penelitian ini menerapkan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan teknik rekam-catat. Subjek dalam penelitian ini adalah Arsyila Yumna (AY), anak perempuan berusia 3 tahun 10 bulan yang tinggal di Kota Parepare. Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan bahwa AY telah mampu menyebutkan semua fonem vokal dengan tepat. Untuk fonem konsonan, pelafalannya sudah sempurna jika dilafalkan per-satuannya. Namun, masih ada kekeliruan dalam melafalkan dua konsonan dalam satu kata tertentu. Ditinjau dari bidang sintaksis, AY sudah mampu untuk mengucapkan kata dalam beberapa kalimat sederhana maupun kompleks. AY juga telah menunjukkan kemampuan menghasilkan berbagai variasi kalimat, seperti kalimat deklaratif, interogatif, imperatif, dan interjeksi. Sedangkan, dari aspek semantiknya, AY telah menunjukkan kemampuan untuk membedakan makna kata dan penggunaannya serta memahami kalimat atau konteks pembicaraan. Hasil penelitian ini dapat dijadikan referensi bagi orang tua, guru, atau orang di sekitar anak dalam mengajarkan bahasa kepada anak. |
| first_indexed | 2024-03-08T10:39:26Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-84da194ff50c45f5b3f1a321e8653e84 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2548-6284 2615-0360 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-03-08T10:39:26Z |
| publishDate | 2022-12-01 |
| publisher | stkip muhammadiyah kuningan |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Pelita PAUD |
| spelling | doaj.art-84da194ff50c45f5b3f1a321e8653e842024-01-26T17:48:47Zindstkip muhammadiyah kuninganJurnal Pelita PAUD2548-62842615-03602022-12-017121321910.33222/pelitapaud.v7i1.25222522Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3 Tahun 10 Bulan pada Bidang Fonologi, Sintaksis, dan SemantikYuni Pailing0Juanda Juanda1Universitas Negeri MakassarUniversitas Negeri MakassarPemerolehan bahasa pada anak merupakan hal penting untuk dikaji. Pemahaman terhadap pemerolehan bahasa merupakan salah satu dasar yang tepat untuk mengajarkan bahasa kepada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemerolehan bahasa anak usia 3 tahun 10 bulan pada bidang fonologi, sintaksis, dan semantik. Penelitian ini menerapkan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan teknik rekam-catat. Subjek dalam penelitian ini adalah Arsyila Yumna (AY), anak perempuan berusia 3 tahun 10 bulan yang tinggal di Kota Parepare. Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan bahwa AY telah mampu menyebutkan semua fonem vokal dengan tepat. Untuk fonem konsonan, pelafalannya sudah sempurna jika dilafalkan per-satuannya. Namun, masih ada kekeliruan dalam melafalkan dua konsonan dalam satu kata tertentu. Ditinjau dari bidang sintaksis, AY sudah mampu untuk mengucapkan kata dalam beberapa kalimat sederhana maupun kompleks. AY juga telah menunjukkan kemampuan menghasilkan berbagai variasi kalimat, seperti kalimat deklaratif, interogatif, imperatif, dan interjeksi. Sedangkan, dari aspek semantiknya, AY telah menunjukkan kemampuan untuk membedakan makna kata dan penggunaannya serta memahami kalimat atau konteks pembicaraan. Hasil penelitian ini dapat dijadikan referensi bagi orang tua, guru, atau orang di sekitar anak dalam mengajarkan bahasa kepada anak.http://jurnal.upmk.ac.id/index.php/pelitapaud/article/view/2522pemerolehan bahasa anakfonologisintaksissemantik |
| spellingShingle | Yuni Pailing Juanda Juanda Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3 Tahun 10 Bulan pada Bidang Fonologi, Sintaksis, dan Semantik Jurnal Pelita PAUD pemerolehan bahasa anak fonologi sintaksis semantik |
| title | Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3 Tahun 10 Bulan pada Bidang Fonologi, Sintaksis, dan Semantik |
| title_full | Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3 Tahun 10 Bulan pada Bidang Fonologi, Sintaksis, dan Semantik |
| title_fullStr | Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3 Tahun 10 Bulan pada Bidang Fonologi, Sintaksis, dan Semantik |
| title_full_unstemmed | Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3 Tahun 10 Bulan pada Bidang Fonologi, Sintaksis, dan Semantik |
| title_short | Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3 Tahun 10 Bulan pada Bidang Fonologi, Sintaksis, dan Semantik |
| title_sort | pemerolehan bahasa anak usia 3 tahun 10 bulan pada bidang fonologi sintaksis dan semantik |
| topic | pemerolehan bahasa anak fonologi sintaksis semantik |
| url | http://jurnal.upmk.ac.id/index.php/pelitapaud/article/view/2522 |
| work_keys_str_mv | AT yunipailing pemerolehanbahasaanakusia3tahun10bulanpadabidangfonologisintaksisdansemantik AT juandajuanda pemerolehanbahasaanakusia3tahun10bulanpadabidangfonologisintaksisdansemantik |