Diálogos
Este artigo, de cunho bibliográfico, tem por objetivo apresentar algumas considerações sobre a concepção de infância do século XXI. Expõe reflexões sobre a infância na contemporaneidade, elencando as principais modificações em relação à concepção de criança e infância da pós-modernidade, destacando...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Instituto Superior de Educação Ivoti
2018-05-01
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| Series: | Revista Acadêmica Licencia&acturas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/article/view/147 |
| Summary: | Este artigo, de cunho bibliográfico, tem por objetivo apresentar algumas considerações sobre a concepção de infância do século XXI. Expõe reflexões sobre a infância na contemporaneidade, elencando as principais modificações em relação à concepção de criança e infância da pós-modernidade, destacando como principais influenciadores desse novo “tempo” o consumo, a mídia e a tecnologia. Assim, buscar-se-á refletir sobre a importância da criança relacionar-se e interagir de maneira equilibrada com o mundo tecnológico e aparatos eletrônicos, com os momentos de brincadeiras livres, de integração com a natureza, de criação e estabelecimento de relações mútuas com outras crianças e adultos, elementos tão fundamentais, que bruscamente estão sendo desconsiderados na era pós-moderna.
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| ISSN: | 2318-5252 2525-5754 |